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(自考)社會工作理論(全國高等教育自學考試指定教材;含:社會工作理論自學考試大綱 版權信息
- ISBN：9787300331355
- 條形碼：9787300331355 ; 978-7-300-33135-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
(自考)社會工作理論(全國高等教育自學考試指定教材;含:社會工作理論自學考試大綱 內容簡介
社會工作理論主要介紹當代社會工作的基礎理論，主要包括心理動力理論、認知行為理論、人本主義及存在主義理論、系統理論及生態系統理論、增能理論、敘事理論，以及尋解視角、優勢視角、女性主義視角、社會發展視角等理論及其在社會工作中的應用，幫助學生系統了解當代社會工作理論及其在社會工作中的運用。本書選擇了來自不同高校的教師參與了編寫工作，他們具有豐富的教學和實踐經驗，這使得教材內容更加貼近實際，富有親和力；很多案例都是作者自己的實務研究成果，它們充分展示了理論在實踐中的運用，有利于學生掌握具有理論基礎的實用技能。
(自考)社會工作理論(全國高等教育自學考試指定教材;含:社會工作理論自學考試大綱 目錄
組編前言
社會工作理論自學考試大綱
大綱前言 …………………………………………………………………………… ２
Ⅰ 課程性質與課程目標 ………………………………………………………… ３
Ⅱ 考核目標 ……………………………………………………………………… ５
Ⅲ 課程內容與考核要求 ………………………………………………………… ６
Ⅳ 關于大綱的說明與考核實施要求 ………………………………………… ３６
附錄 題型舉例 ………………………………………………………………… ３８
大綱后記 ………………………………………………………………………… ４０
社會工作理論
編者的話 ………………………………………………………………………… ４２
**章 緒論 …………………………………………………………………… ４３
**節 理論及其特點 ………………………………………………………………… ４３
第二節 社會工作的定義與價值倫理 ………………………………………………… ４６
第三節 社會工作理論的發展階段與分類 …………………………………………… ５０
第四節 社會工作理論與實踐的關系 ………………………………………………… ５３
第二章 精神分析理論 ………………………………………………………… ５７
**節 精神分析理論與社會工作 …………………………………………………… ５７
第二節 精神分析理論的發展階段理論 ……………………………………………… ６２
第三節 精神分析理論在社會工作實務中的應用 …………………………………… ６９
第四節 精神分析理論的案例分析 …………………………………………………… ７５
第五節 精神分析理論的優勢與不足 ………………………………………………… ７７
第三章 認知行為理論 ………………………………………………………… ７９
**節 認知行為理論與社會工作 …………………………………………………… ８０
第二節 認知行為理論的主要概念與基本觀點 ……………………………………… ８２
第三節 認知行為理論在社會工作中的應用 ………………………………………… ８６
第四節 認知行為理論的案例分析 …………………………………………………… ８９
第五節 認知行為理論的優勢與不足 ………………………………………………… ９１
第四章 危機干預理論 ………………………………………………………… ９４
**節 危機干預理論與社會工作 …………………………………………………… ９４
第二節 危機干預理論的基本概念與假設 …………………………………………… ９８
第三節 危機干預理論在社會工作中的應用 ……………………………………… １００
第四節 危機干預理論的案例分析 ………………………………………………… １０５
第五節 危機干預理論的優勢與不足 ……………………………………………… １０８
第五章 尋解視角理論 ………………………………………………………… １１１
**節 尋解視角理論與社會工作 ………………………………………………… １１２
第二節 尋解視角理論的主要理念與基本假設 …………………………………… １１３
第三節 尋解視角在社會工作中的應用 …………………………………………… １１５
第四節 尋解視角理論的案例分析 ………………………………………………… １２１
第五節 尋解視角理論的優勢與不足 ……………………………………………… １２４
第六章 人本主義理論 ………………………………………………………… １２７
**節 人本主義與社會工作 ……………………………………………………… １２８
第二節 人本主義理論的基本概念 ………………………………………………… １３１
第三節 人本主義理論的案例分析 ………………………………………………… １３３
第四節 人本主義理論的優勢與不足 ……………………………………………… １３５
第七章 生態系統理論 ………………………………………………………… １３７
**節 生態系統理論與社會工作 ………………………………………………… １３７
第二節 生態系統理論的基本概念與假設 ………………………………………… １３８
第三節 生態系統理論在社會工作中的應用 ……………………………………… １４０
第四節 生態系統理論的案例分析 ………………………………………………… １４２
第五節 生態系統理論的優勢與不足 ……………………………………………… １４３
第八章 角色理論 ……………………………………………………………… １４５
**節 角色理論與社會工作 ……………………………………………………… １４５
第二節 角色理論的基本概念與假設 ……………………………………………… １４６
第三節 角色理論在社會工作中的應用 …………………………………………… １４８
第四節 角色理論的案例分析 ……………………………………………………… １５１
第五節 角色理論的優勢與不足 …………………………………………………… １５３
第九章 賦權理論 ……………………………………………………………… １５６
**節 賦權理論與社會工作 ……………………………………………………… １５７
第二節 賦權理論的主要概念與基本假設 ………………………………………… １５９
第三節 賦權理論在實務中的應用 ………………………………………………… １６１
第四節 賦權理論的案例分析 ……………………………………………………… １６６
第五節 賦權理論的優勢與不足 …………………………………………………… １６８
第十章 優勢視角理論 ………………………………………………………… １７１
**節 優勢視角理論與社會工作 ………………………………………………… １７２
第二節 優勢視角的基本概念與假設 ……………………………………………… １７４
第三節 優勢視角在社會工作中的應用 …………………………………………… １７６
第四節 優勢視角理論的案例分析 ………………………………………………… １７９
第五節 優勢視角理論的優勢與不足 ……………………………………………… １８２
第十一章 敘事治療理論 ……………………………………………………… １８５
**節 敘事治療理論與社會工作 ……………………………………………… １８５
第二節 敘事治療理論的基本概念與假設 ……………………………………… １８８
第三節 敘事治療理論在社會工作中的應用 …………………………………… １９１
第四節 敘事治療理論的案例分析 ……………………………………………… １９６
第五節 敘事治療理論的優勢與不足 …………………………………………… ２０３
第十二章 女性主義社會工作理論 …………………………………………… ２０６
**節 女性主義理論與社會工作 ……………………………………………… ２０６
第二節 女性主義社會工作理論的基本概念與核心觀點 ……………………… ２０８
第三節 女性主義社會工作理論的應用 ………………………………………… ２１１
第四節 女性主義社會工作案例分析 …………………………………………… ２１３
第五節 女性主義社會工作理論的優勢與不足 ………………………………… ２１５
第十三章 社會發展理論 ……………………………………………………… ２１７
**節 社會發展理論與社會工作 ……………………………………………… ２１８
第二節 社會發展理論的基本概念與假設 ……………………………………… ２２０
第三節 社會發展理論在社會工作中的應用 …………………………………… ２２２
第四節 社會發展理論的案例分析 ……………………………………………… ２２４
第五節 社會發展理論的優勢與不足 …………………………………………… ２２７
參考文獻 ………………………………………………………………………… ２２９
后 記 …………………………………………………………………………… ２３１
展開全部
(自考)社會工作理論(全國高等教育自學考試指定教材;含:社會工作理論自學考試大綱 作者簡介
劉夢，浙江師范大學教授，國際社會工作教育協會中國代表、理事，社會學教學指導委員會委員，中國社會工作教育協會副會長，民政部社會工作標準化委員會委員，九三學社中央婦女委員會委員，浙江省社工師協會常務副會長。曾任中華女子學院副院長。出版專著4本，譯著5本，主編譯著 10本；主編教材6本，參編8本。發表英文論文25篇； 發表中文論文40余篇，多篇論文被《新華文摘》、《光明日報》學術版論文摘要、中國人民大學報刊復印資料等轉載。主持了多個省部級和國際組織資助的項目12個。焦開山，中央民族大學社會學系教授，博士生導師。 彭君芳，北京農學院社會工作系專業教師；曹玲，新疆師范大學副教授。
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