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腦科學告訴你閱讀的秘密 版權信息
- ISBN：9787554851692
- 條形碼：9787554851692 ; 978-7-5548-5169-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
腦科學告訴你閱讀的秘密 內容簡介
這是寫給一般大眾，關于腦科學入門的書，以閱讀為綱，腦科學為本，從學生的視角淺顯介紹人類閱讀與大腦的關系。本書的作者主要為惠州學院卓越班和非卓越班的學生。真正的卓越，往往不是只有提升自己，而是能帶領別人一起卓越，帶領團隊一起卓越。 本書主要的參考書目為《普魯斯特與烏賊》和《腦與閱讀》這兩本重要的科普著作，即使稱之為科普著作，其中依舊包含許多艱深的觀念和內容，不適合初學者學習，因此我們生發出撰寫此書的想法。這本書的構思、全書架構、內容，主要是從學生的角度出發，希望能更貼近學生的思維和知識結構，以供未曾學習過腦科學知識的初學者閱讀吸收。
腦科學告訴你閱讀的秘密 目錄
**編 走進閱讀
**章 閱讀是什么：閱讀腦與閱讀障礙
**節 大腦是如何閱讀的
第二節 閱讀障礙不可怕
第二章 為何閱讀：我即我所讀
**節 早期閱讀——有利于大腦發育
第二節 數字化閱讀——豐富大腦體驗
第三章 文字閱讀：閱讀腦的發展
**節 文字的歷史(1)——從象征符號到楔形文字和象形文字
第二節 文字的歷史(2)——一些奇妙的文字
第三節 文字的歷史(3)——字母文字
第四節 文字與口語背后的思考
第二編 學會閱讀
第四章 童話世界的開始——閱讀啟蒙
**節 進入閱讀世界
第二節 兒童何時開始閱讀
第三節 循序漸進的閱讀啟蒙
第五章 漸進且動態的探索過程——早期閱讀
**節 親子閱讀的意義
第二節 早期閱讀的困境和反思
第三節 雙語閱讀的作用
第三編 理解閱讀
第六章 向閱讀的世界前進
**節 萌芽級閱讀者的早期量變積累
第二節 初級閱讀者的解碼能力突破(1)——語音發展
第三節 初級閱讀者的解碼能力突破(2)——文字拼寫發展
第四節 初級閱讀者的解碼能力突破(3)——在語義中玩耍
第五節 解碼級閱讀者的成長
第七章 閱讀演化永不止步
**節 邁向流暢閱讀的“危險時刻”
第二節 投入與熱愛通向未來
第三節 奇幻魔法與時間之禮
第四節 專家級閱讀者關鍵的“半秒鐘”
第四編 閱讀障礙
第八章 聰明的笨小孩
**節 兒童注意力改善
第二節 如何發現閱讀障礙
第三節 閱讀障礙的成因(1)
第四節 閱讀障礙的成因(2)
第五節 勇于突破閱讀障礙
第五編 反思與超越
第九章 反思過往，超越現在
**節 關于閱讀演化
第二節 關于閱讀發展史
第三節 關于閱讀障礙
第四節 寫在*后
參考文獻
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