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高校音樂教育管理與聲樂教學模式構建研究 版權信息
- ISBN:9787522918600
- 條形碼:9787522918600 ; 978-7-5229-1860-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高校音樂教育管理與聲樂教學模式構建研究 內容簡介
本書以高校音樂教育為主要研究對象,以高校音樂教育的基本概念為切入點,詳細闡述研究高校音樂教育的原因和高校音樂教育研究的習慣、認知、方法,并在此基礎上深入研究高校音樂教育的革新以及該領域創新思維的培養,然后聚焦高校聲樂教學,重點研究其方法創新,*后論述高校音樂教育和聲樂藝術的發展趨勢,促進高校音樂教育教學的創新與發展。
本書內容豐富、結構清晰、邏輯嚴謹,適合高校教育研究者及聲樂教育工作者學習、使用。
高校音樂教育管理與聲樂教學模式構建研究 目錄
**章 音樂教育概論
節 音樂教育概述
第二節 學校音樂教育的內容、性質與側重點
第三節 學校音樂教育的目的與原則
第四節 素質教育觀念下的音樂教育
第二章 高校音樂教育研究
節 進行高校音樂教育研究的原因
第二節 高校音樂教育研究習慣與認知
第三節 高校音樂教育研究方法與報告撰寫
第三章 高校音樂教育方向和技術的革新
節 高校音樂教育方向的革新
第二節 高校音樂教育技術的革新
第四章 高校音樂教學領域創新思維的培養
節 創新性思維的定義
第二節 高校音樂欣賞教學及創新思維培養
第三節 高校器樂教學及創新意識培養
第五章 高校音樂教育中的聲樂教學理論分析
節 高校聲樂教學的性質、內容與要求
第二節 高校聲樂教學的原則與方法
第三節 高校聲樂教學的模式
第四節 高校實施聲樂教學的優勢和價值
第六章 高校聲樂教學方法的創新
節 聲樂教學改革的原則與思路
第二節 聲樂情境教學法
第三節 啟發式教學法
第四節 其他教學方法創新
第七章 高校音樂教育與聲樂藝術的發展趨勢
節 高校多元文化音樂教育的發展
第二節 新時期聲樂藝術的多元化發展
參考文獻
展開全部
高校音樂教育管理與聲樂教學模式構建研究 作者簡介
孫婷,女,1979年5月生,山東青島人,博士研究生畢業。現為遵義師范學院音樂與舞蹈學院教師,主要從事聲樂演唱教學和民族民間音樂研究。發表學術論文近20篇。主持省重點教改課題1項,省科研課題2項,校級課題2項。獲全國優秀學術論文二等獎。
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