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藝術通識十六講(清華大學通識榮譽課系列教材) 版權信息
- ISBN：9787302665175
- 條形碼：9787302665175 ; 978-7-302-66517-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
藝術通識十六講(清華大學通識榮譽課系列教材) 本書特色
清華大學教授給大家的美育課，一本書帶你走進藝術情感和創(chuàng)造之境，由藝術得到心靈的解放和創(chuàng)想的力量；清華大學標桿課”藝術的啟示“ 書目；
藝術通識十六講(清華大學通識榮譽課系列教材) 內(nèi)容簡介
《藝術通識十六講》基于國家精品美育課程、清華大學通識榮譽課程、標桿課程“藝術的啟示”梳理提煉成書。分為理論講與實踐講，包含“繪畫的理由”“尋找感覺的世界” “視覺語言中的審美判斷”等十六講。 本書采用“對話體”，引導學生在藝術中敏銳地感知，深入地鑒賞，獨立地思考，誠懇地表達，多元地創(chuàng)作，并將以上各個方面有機融合。 本書圖文并茂，案例豐富，配有藝術核心知識點、拓展閱讀與習題，并附有課程PPT及學生作業(yè)和教師點評。可作為廣大藝術愛好者的美育讀物。
藝術通識十六講(清華大學通識榮譽課系列教材) 目錄
**講 繪畫的測試（理論） 1
第二講 體驗繪畫的魅力（實踐） 25
第三講 繪畫的理由（理論） 29
第四講 消除對繪畫的畏懼（實踐） 45
第五講 尋找感覺的世界（理論） 49
第六講 參與繪畫的過程（實踐） 67
第七講 你*喜愛的藝術（理論） 71
第八講 借用色彩來形容（實踐） 89
第九講 被忽視的藝術問題（理論） 93
第十講 追求色彩的“信仰”（實踐） 113
第十一講 視覺語言中的審美判斷（理論） 117
第十二講 通過繪畫認識自己（實踐） 135
第十三講 不可言說的“答案”（理論） 139
第十四講 通過繪畫關愛生命（實踐） 153
第十五講 不是“*終”的討論（理論） 157
第十六講 作為繪畫的攝影（實踐） 179
參考文獻 183 附錄一 藝術實踐課過程 187
附錄二 繪畫實踐課假期課外作業(yè)建議 191
附錄三 關于素描創(chuàng)作練習的補充建議 195
附錄四 學生藝術心得寫作案例 197 后 記 209
展開全部
藝術通識十六講(清華大學通識榮譽課系列教材) 作者簡介
李 睦
清華大學美術學院教授、博士生導師，清華大學美術學院學術委員會委員、社會美育研究所所長，（全國）教育書畫協(xié)會高等美術教育分會秘書長。
學術成果：長期從事藝術專業(yè)教育、藝術通識教育實踐及學術研究。“藝術的啟示”獲評清華大學通識榮譽課程及清華大學標桿課程。獲得“清華大學教書育人先進個人”“清華大學新百年教學成就獎”“龔育之獎教金”“北京市高等學校教學名師”“ 網(wǎng)絡公開課優(yōu)秀獎”“寶鋼教育獎優(yōu)秀教師獎”等獎項。
代表著作：著有《藝術通識十六講》、《藝術的二十二個遐想》、《看見的不重要》、《知道的和想到的》、《我們所不知曉的繪畫》、《另外一種觀看》、《素描的意義》、《面對色彩》等，主編《美育教師手冊》、《美育教學方法論》等。
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