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心理健康教育課程設(shè)計(jì)探究 版權(quán)信息
- ISBN：9787522131221
- 條形碼：9787522131221 ; 978-7-5221-3122-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
心理健康教育課程設(shè)計(jì)探究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書對(duì)心理健康教育課程的類型、心理健康教育課程的結(jié)構(gòu)體系、心理健康教育課程的緣起、現(xiàn)狀與趨勢(shì)做了簡(jiǎn)要介紹; 闡述了心理健康教育課程的理論基礎(chǔ), 其中包括心理健康教育課程的課程論基礎(chǔ)、心理健康教育課程的心理學(xué)基礎(chǔ)、心理健康教育課程的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ); 分析了心理健康教育課程設(shè)計(jì), 讓讀者對(duì)心理健康教育課程設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容有了全新的認(rèn)識(shí); 然后對(duì)大學(xué)生心理健康教育課程特點(diǎn)、大學(xué)生心理健康教育課程改革初試、大學(xué)生心理教育課程改革后的教學(xué)設(shè)計(jì)、大學(xué)生心理健康教育新課程的表現(xiàn)進(jìn)行了較大幅度的改進(jìn); 從多維度闡述了心理健康教育課程改革與教師專業(yè)發(fā)展, 充分反映了21世紀(jì)心理健康教育課程設(shè)計(jì)方面的前沿問題, 力求讓讀者充分認(rèn)識(shí)心理健康教育課程設(shè)計(jì)研究的重要性和必要性。
心理健康教育課程設(shè)計(jì)探究 目錄
**章心理健康教育課程概述
節(jié)心理健康教育課程概述
節(jié)心理健康教育課程的類型
第三節(jié)心理健康教育課程的結(jié)構(gòu)體系
第四節(jié)心理健康教育課程的緣起、現(xiàn)狀與趨勢(shì)
章心理健康教育課程的理論基礎(chǔ)
節(jié)心理健康教育課程的課程論基礎(chǔ)
節(jié)心理健康教育課程的心理學(xué)基礎(chǔ)
第三節(jié)心理健康教育課程的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)
第三章心理健康教育課程設(shè)計(jì)
節(jié)心理健康教育課程設(shè)計(jì)要求
節(jié)心理健康教育課程目標(biāo)設(shè)計(jì)
第三節(jié)心理健康教育課程內(nèi)容設(shè)計(jì)
第四節(jié)心理健康教育課程活動(dòng)設(shè)計(jì)
第四章大學(xué)生心理健康教育課程特點(diǎn)
節(jié)心理健康教育課的體驗(yàn)
節(jié)心理健康教育課的學(xué)生主體
第三節(jié)心理健康教育課的生成
第四節(jié)心理健康教育課的現(xiàn)實(shí)
第五章大學(xué)生心理健康教育課程改革初試
節(jié)大學(xué)生健康教育課程現(xiàn)狀
節(jié)大學(xué)生健康教育課程相關(guān)研究
第三節(jié)大學(xué)生健康教育改革的必要
第六章大學(xué)生心理教育課程改革后的教學(xué)設(shè)計(jì):
節(jié)課程教學(xué)設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)能
節(jié)心理健康教育新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素
第三節(jié)心理健康教育新課程的設(shè)計(jì)原則
第七章大學(xué)生心理健康教育新課程的表現(xiàn)
節(jié)大學(xué)生自我意識(shí)與自我完善
節(jié)大學(xué)展
第三節(jié)大學(xué)生的學(xué)
第四節(jié)大學(xué)生情感心理與情緒管理
第八章心理健康教育課程改革與教師專業(yè)發(fā)展
節(jié)課程改革與教師專業(yè)化發(fā)展的關(guān)系
節(jié)教師專業(yè)成長(zhǎng)的過程
第三節(jié)教師專業(yè)化發(fā)展的策略
參考文獻(xiàn)
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