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為接受史辯護 版權(quán)信息
- ISBN：9787567611474
- 條形碼：9787567611474 ; 978-7-5676-1147-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
為接受史辯護 內(nèi)容簡介
本書分為三組：**組是文藝學基本理論問題的探討，即從《三千年文學史，百年人生情懷詠嘆史！》到《文學是人學，文論即人論》的六篇；第二組是詩歌接受史研究的理論與個案，即從《走出接受史的困境》到《為接受史辯護》的六篇；第三組是關于20世紀中國美學的思考，即*后的三篇。
為接受史辯護 目錄
文論是人論
三千年文學史，百年人生情懷詠嘆史！——文學生命本質(zhì)的新思考…………………………………………………3
一個母題的誕生與旅行——古代登高詩境的生命進程……………………………………………27
論“文學自覺”的多元歷史進程——30年“魯迅問題”論爭的回顧與思考…………………………………53
比較詩學的三種境界——20世紀中國比較詩學的進程與方法………………………………85
也談批評學與文學理論——向達流先生請教………………………………………………………106
文學是人學，文論即人論——略論“文學理論”的人生意義…………………………………………113
為接受史辯護
走出接受史的困境——經(jīng)典作家接受史研究反思…………………………………………121
唐詩的兩種輝煌——兼論唐詩經(jīng)典接受史的學術方法……………………………………146
唐人青春之歌走向之路——《春江花月夜》1300年接受史考察……………………………………162
從“影響的焦慮”到“批評的焦慮”——《黃鶴樓》《鳳凰臺》接受史比較研究…………………………………187
從“手抄本”到“本”的文化旅程 ——《尋隱者不遇》傳播接受史研究………………………………………209
為接受史辯護——《中唐元和詩歌傳播接受史的文化學考察》的學術意義……………225
美學的動機與情結(jié)
20世紀中國美學的集體情結(jié) ………………………………………………………………………………235
一生與青年為友的美學家——論朱光潛的美學動機和美學情結(jié)……………………………………249
“腹有詩書氣自華” ——“新讀圖時代”為什么還要讀“詩書”？……………………271
后記……………………………………………………………………………287
展開全部
為接受史辯護 作者簡介
陳文忠，1952生，上海市人。1977年畢業(yè)于安徽師范大學中文系，同年留校任教至今。曾赴復旦大學中文系、北京大學哲學系進修、訪學。為安徽師范大學文學院教授，美學、文藝學碩士研究生導師，安徽師范大學詩學研究中心研究員，中國中外文藝理論學會理事。精品課程“文學理論”建設項目主持人。曾赴美國、緬甸、馬來西亞諸國講學。在《文學評論》、《文學遺產(chǎn)》、《文藝研究》、《文藝理論研究》等刊物發(fā)表論文80余篇。著有《中國古典詩歌接受史研究》（1998）、《十大文學家》（1998）、《美學領域中的中國學人》（2001）、《文學美學與接受史研究》（2008）；主編教材《文學理論》（初版2002、修訂版2007、第三版2012）、《藝術與人生》（2005）、《文藝學美學研究導論》（2011）、《文學評論文選》（2012）等。1995年為安徽省高校中青年學術帶頭人，1997年為安徽省首批跨世紀學術帶頭人，2007年評為安徽省高校省級教學名師。
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