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我們的秘密航海課(全三冊) 版權信息
- ISBN：9787572026058
- 條形碼：9787572026058 ; 978-7-5720-2605-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我們的秘密航海課(全三冊) 本書特色
《我們的秘密航海課》起筆于丫丫和聰聰的“秘密學校”，把一幅恢弘壯烈、瑰麗奇崛的人類航海歷史畫卷，巧妙地融入兩個二年級小學生自發開設的12堂航海課中，通過展現兩個孩子自主、合作、探究學習的過程，系統回顧世界海洋文明史，重新審視人類與海洋的關系。本書*大的特色是打造了一種兒童通識教育，將科學、人文與藝術有機結合，以畫面描繪場景、敘述故事，讓孩子在閱讀的過程中獲得邏輯力、感受力、想象力等多方面的心靈成長。
■跨學科通識啟蒙
橫跨地理學、海洋學、生態學、人類學、歷史學五大學科，將人類航海的過去、現在與未來自然串聯起來。同時關注人口遷移、文化傳播、貿易流通、生態環境、氣候變化，主題之廣泛，討論之深入，選材之翔實，知識點之密集，在同類圖書中堪稱佼佼者。
■沉浸式自主探索
融入觀察、資料收集、歸納、假設、推理、討論、表達等多種有效的自主學習方法，邀小讀者跟隨主人公一起發現問題、解決問題，沉浸式體驗這場自我探索、自主成長的旅程。鮮活、生動的對話和問答給人以身臨其境般的閱讀體驗。
■國際范插畫盛宴
運用絲網印刷風格的插畫表達，以簡單的色彩語言彰顯強烈的敘事性，培養孩子將畫面變成語言的能力。從泰興號、南海Ⅰ號、黑石號到雪龍號，從黑三角貿易到皇家海盜，近300幅高顏值插畫令人目不暇接，每一個場景、細節都經過令人信服的考證，力求還原歷史原貌。
本書得到了中國科學院汪品先院士、褚君浩院士和多位高校教授的聯合推薦。華東師范大學地理科學學院教授、中國教育學會地理教學專業委員會理事長段玉山稱贊其“會是孩子們認識海洋、探索世界的*佳伴侶”，南京大學地理與海洋科學學院教授高抒評價其“將一系列珍珠般的生動故事，以歲月為線索，串成華麗的項鏈，更有數百幅浪漫而幽默的手繪插畫為之增輝”，廈門大學人類學研究所所長王傳超表示這是“一套難得的啟蒙好書”。
我們的秘密航海課(全三冊) 內容簡介
這是一套將科學、人文、藝術有機融合的圖畫書。全書采用兒童視角，以丫丫和聰聰兩個小主人公在 “秘密學校”自學航海課程為線索，傳播地理學、海洋學、生態學、人類學、歷史學知識，解答孩子對“人們為什么要去航海”的深層好奇。同時展現觀察、資料收集、歸納、假設、推理、討論、表達等多種有效的自主學習方法，引導孩子自我探索、自主成長。近300幅色彩鮮明的手繪插畫，讓孩子在不知不覺中接受藝術的熏陶，提升想象力和審美力。
我們的秘密航海課(全三冊) 目錄
序章
**課 南島語族人的起源
第二課 古代沉船
第三課 海上絲綢之路
第四課 “發現”美洲
第五課 印加帝國的覆滅
第六課 大西洋上的地獄之路
第七課 皇家海盜
第八課 達爾文也是航海家
第九課 河貍的悲劇
第十課 咆哮的海洋
第十一課 漂洋過海的不速之客
第十二課 北極航道
**課 南島語族人的起源
第二課 古代沉船
第三課 海上絲綢之路
第四課 “發現”美洲
第五課 印加帝國的覆滅
第六課 大西洋上的地獄之路
第七課 皇家海盜
第八課 達爾文也是航海家
第九課 河貍的悲劇
第十課 咆哮的海洋
第十一課 漂洋過海的不速之客
第十二課 北極航道
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我們的秘密航海課(全三冊) 相關資料
海洋一直是孩子們感興趣的話題。這套書從古代海上絲綢之路、新航路的開辟等多個角度，呈現出一幅恢弘壯烈、瑰麗奇崛的人類航海歷史畫卷。作者在傳達知識的同時，注重培養孩子的閱讀興趣和想象力，為小讀者帶來一場身臨其境的航海之旅。相信這套書會是孩子們認識海洋、探索世界的最佳伴侶。
——華東師范大學地理科學學院教授、中國教育學會地理教學專業委員會理事長 段玉山
《我們的秘密航海課》將一系列珍珠般的生動故事，以歲月為線索，串成華麗的項鏈，更有數百幅浪漫而幽默的手繪插畫為之增輝。通過兩個小主人公學習和探究的過程，世界航海活動的動機、方式、事件、空間范圍、歷史進程，以及航海對人類社會發展的影響得以全面展現。本書向孩子們傳遞了一個重要信息：由于航海，人們眼界擴大了，世界變小了；從貿易到環境與氣候變化，人類逐漸認識到海洋的價值，開始端正對待海洋的態度。
——南京大學地理與海洋科學學院教授 高抒 課，給人的印象是公開的、正式的，對一些孩子來說可能還是被動的。而《我們的秘密航海課》是丫丫和聰聰在他倆的“秘密學校”密謀的一門課。為了上好這門秘密“課”，兩個小朋友留意著身邊一切相關的知識，“開發”一切可以利用的知識資源，比如考古學家媽媽辦公室里的資料、與地質學家爸爸的郵件交流。
這本書不僅涵蓋了廣泛的科學領域，包括自然、生物、生態、海洋，還蘊藏著豐富的人文歷史故事，字里行間盡顯小伙伴真摯的友情，以及父母的言傳身教和對孩子求知欲的呵護。書中的爸爸媽媽知識淵博，耐心善啟，兩個小朋友對“課程”的探索既有興趣又有恒心。全書內容嚴謹不失活潑，圖文并茂，寓教于樂，在娓娓道來中不斷滿足小讀者的好奇心，大力推薦。
——華東師范大學生態與環境科學學院院長、教授 陳小勇科學家講科普，肯定很靠譜！讓我們跟著王張華老師一起去航海，在一段段妙趣橫生的故事中學習海洋、考古、歷史和生物學知識，培養對科學的興趣，激發好奇心與探索精神。《我們的秘密航海課》，一套難得的啟蒙好書！
——廈門大學人類學研究所所長、教授 王傳超
中國正在成長為海洋強國，有必要讓祖國的未來從小樹立海洋意識、全球視野、環保觀念、責任擔當。王張華教授常年深耕海洋研究，她編寫的這套圖畫書正好滿足這一時代需求。
——華東師范大學歷史學系教授 朱明
我們的秘密航海課(全三冊) 作者簡介
王張華，華東師范大學教授，長期從事河口海岸帶的地質環境演變、海岸帶人類文明與環境變化研究。多次獲得上海市科學技術獎、國土資源科學技術獎和中國地質調查成果獎。作為環境領域專家參與拍攝央視紀錄片《良渚》、上海廣播電視臺紀錄片《廣富林猜想》《江海遺珍·長江口二號》。代表作品《我要去航海》入選第二屆“童閱中國”原創好童書年度入圍書目、全國家庭親子閱讀導讀書目、2023年全國中小學圖書館（室）推薦目錄。 陳瀾插畫工作室，成立于2020年，起源于華東師范大學設計學院插畫設計專業，由陳瀾教授主理。工作室以插畫設計專業優秀在校學生為主體，旨在用插畫發聲，拓展插畫設計更多可能性，同時向社會展示、推廣具有插畫設計專業思維和獨特競爭力的年輕插畫創作團體。目前工作室已與多家出版社合作完成三套兒童繪本的創作。
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