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跨文化交際:學(xué)生用書 版權(quán)信息
- ISBN：9787544675994
- 條形碼：9787544675994 ; 978-7-5446-7599-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
跨文化交際:學(xué)生用書 內(nèi)容簡介
"【前言】
從20世紀(jì)開始，尤其是近幾十年來，情況有了根本性的變化。科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展帶來了交通、通訊手段的迅速改善，跨文化交際在廣度、密度和深度上都達(dá)到了空前的地步。人們發(fā)現(xiàn)，地球變小了，成了名副其實的“地球村”，身居其中卻老死不相往來的情況一去不復(fù)返了，不管你愿意不愿意，大家都成了痛癢相關(guān)、休戚相系的“鄰居”。
進(jìn)入21世紀(jì)，“全球化”浪潮更是洶涌澎湃，欲將世界各地不同文化的人群統(tǒng)統(tǒng)卷入其中，跨文化交際更是成為越來越普遍的日常現(xiàn)實，我們不可避免地要和許多有著不同文化背景和取向的人進(jìn)行交往。而近年來國際社會所發(fā)生的一系列事件與變化，更是將跨文化交際推到了至關(guān)重要的地位。不同文化群體的人們能否在“地球村”這個人類擁有的唯一家園中共處共存，共同努力來解決關(guān)系人類命運的一系列重大問題，很大程度上決定于我們能否有效地進(jìn)行交往并逐步達(dá)到相互理解。"【前言】
從20世紀(jì)開始，尤其是近幾十年來，情況有了根本性的變化。科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展帶來了交通、通訊手段的迅速改善，跨文化交際在廣度、密度和深度上都達(dá)到了空前的地步。人們發(fā)現(xiàn)，地球變小了，成了名副其實的“地球村”，身居其中卻老死不相往來的情況一去不復(fù)返了，不管你愿意不愿意，大家都成了痛癢相關(guān)、休戚相系的“鄰居”。
進(jìn)入21世紀(jì)，“全球化”浪潮更是洶涌澎湃，欲將世界各地不同文化的人群統(tǒng)統(tǒng)卷入其中，跨文化交際更是成為越來越普遍的日常現(xiàn)實，我們不可避免地要和許多有著不同文化背景和取向的人進(jìn)行交往。而近年來國際社會所發(fā)生的一系列事件與變化，更是將跨文化交際推到了至關(guān)重要的地位。不同文化群體的人們能否在“地球村”這個人類擁有的唯一家園中共處共存，共同努力來解決關(guān)系人類命運的一系列重大問題，很大程度上決定于我們能否有效地進(jìn)行交往并逐步達(dá)到相互理解。
因此，培養(yǎng)跨文化意識，發(fā)展跨文化交際能力，學(xué)會與來自不同文化背景的人進(jìn)行交往，對于生活在21世紀(jì)、肩負(fù)著人類未來希望的青年學(xué)子來說，就顯得尤為重要。無論你所學(xué)專業(yè)是什么，將來從事何種職業(yè)，具備超越文化局限的眼光和意識，擁有跨文化交際的知識和技能，都是十分必要的，其意義對于社會進(jìn)步和個人發(fā)展來說是怎么強(qiáng)調(diào)都不過分的。
我們在多年從事跨文化交際研究和教學(xué)的基礎(chǔ)上，編寫了這本“跨文化交際”英語教材，主要供研究生公共英語教學(xué)使用，同時也適合一切具有中級及以上英語水平、對跨文化交際感興趣的學(xué)習(xí)者和其他人士閱讀、學(xué)習(xí)。我們希望，通過使用本教材，學(xué)習(xí)者不僅能進(jìn)一步掌握運用英語獲取知識信息、表述意見觀點、分析問題和解決問題的技能，全面提高英語水平，更能認(rèn)識跨文化交際對當(dāng)代世界所具有的重要意義和作用，了解文化對人類生活各個方面、尤其是交際活動的制約和影響，熟悉跨文化交際的基本構(gòu)成以及所涉及的各種因素，培養(yǎng)跨文化意識，理解并把握跨文化交際活動的重要性、豐富性、復(fù)雜性，形成和發(fā)展對文化差異的敏感和寬容，以及處理文化差異問題的靈活性，為*終獲得與不同文化背景的人進(jìn)行深入交流的實際能力奠定堅實基礎(chǔ)。
本教材由八個單元構(gòu)成，每個單元圍繞與跨文化交際有關(guān)的一個方面或范疇展開。
**單元 Challenges to the Human Community主要描述當(dāng)今席卷世界的“全球化”浪潮和由此產(chǎn)生的不同文化之間的碰撞和沖突，并在此時代背景下來認(rèn)識身處“地球村”中的不同文化群體所共同面對的跨文化交際問題。
第二單元 Culture and Cultural Differences以文化和文化的多樣性為中心話題，主要說明文化構(gòu)成了人們的基本生存環(huán)境，人類社會生活中的一切無不受到文化的制約和規(guī)定，不同文化之間在許多方面、尤其是價值觀上存在很大差異。
第三單元 Understanding Communication以交際為中心話題，主要介紹交際及其過程所涉及的各種因素，揭示交際的復(fù)雜性與開放性，以及文化與交際的不可分離。
第四單元 Language Use in Communication主要介紹人們社會交往中的語言使用和文化與語言之間的相互關(guān)系，分析不同語言在使用上所存在的顯性文化與隱性文化差異，以及這些差異對跨文化交際的影響。
第五單元 Culture and Nonverbal Communication主要介紹各種形式的非言語交際，包括手勢、表情、眼神、姿態(tài)、身體接觸以及時間和空間的使用等，同時描述了不同文化在非言語行為上的種種差異。
第六單元 Communication Between Co-Cultures從跨文化的角度來審視男女之間、不同代人之間在交際話題、話語量、話語方式等方面所存在的差異和由此而產(chǎn)生的誤解、對立與沖突。
第七單元 Culture and International Business主要介紹和分析國際商務(wù)活動中的文化差異問題，對跨文化市場營銷、跨文化商務(wù)談判、不同文化環(huán)境中的商務(wù)與企業(yè)管理等都有涉及。
第八單元 Developing Intercultural Competence介紹的是不同文化群體的相互感知與認(rèn)識、民族中心主義傾向?qū)缥幕浑H的影響、跨文化調(diào)節(jié)與適應(yīng)過程中發(fā)生的文化沖擊及其應(yīng)對方法，以及生活在多元文化世界中會面臨的問題等。
除了課文之外，每個單元都包含了形式不同的練習(xí)，用于加深學(xué)習(xí)者對跨文化交際中有關(guān)方面和問題的理解與認(rèn)識，豐富跨文化感受，增強(qiáng)跨文化意識。還有較多跨文化交際案例，供分析研討之用，旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者實際應(yīng)對跨文化交際具體問題的能力。每個單元*后是補(bǔ)充閱讀材料，所選文章的內(nèi)容大多有一定深度，是對前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的深化或拓展，適合有興趣深入鉆研的學(xué)習(xí)者閱讀。
由于英語的國際性語言地位，當(dāng)今世界的跨文化交際大多使用英語來進(jìn)行，這也是“跨文化交際”被列入英語課程的一個重要原因。但是，有必要指出，“跨文化交際”不是單純的英語課程，也不同于傳統(tǒng)的英語技能課，其學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式更具開放性和多樣性，其中涉及的許多問題都沒有、也不可能有所謂標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一答案，允許有不同的甚至截然相反的看法存在，常常沒有什么絕對的正確或錯誤可言，只有認(rèn)識的深淺、范圍的寬窄、視角和參照系的不同之分。總的說來，“跨文化交際”這門課程的目的主要是幫助學(xué)習(xí)者培養(yǎng)和增強(qiáng)跨文化敏感性與自覺性，開擴(kuò)心胸，開放頭腦，使其能夠從更為廣闊的視野去看大千世界和包括自己在內(nèi)的蕓蕓眾生，以更加靈活、更富創(chuàng)造性的方式去與和自己有著不同文化背景和取向的人進(jìn)行交往。從這個意義上說，“跨文化交際”不只是一門英語課程，而是人文素質(zhì)教育中不可缺少的一個組成部分。
此次再版，我們根據(jù)之前使用情況的反饋，對教材作了一些調(diào)整和壓縮，力求使之更加精煉實用。對于其中的不足之處，敬請使用者批評指出，以便今后加以改進(jìn)和完善。"
跨文化交際:學(xué)生用書 目錄
"【CONTENTS】
Unit One Challenges to the Human Community
Text A Misunderstanding Other Cultures
Survey Task
In-Class Debate
Text B Globalization and the Changing World 10 Group Discussion
Pair Work
Cases for Further Study: Cases 1–5
Additional Reading Communication in the Global Village Unit Two Culture and Cultural Differences
Text A Culture as Software of the Mind
Group Discussion37 Writing Task
Text B Where Fat Is a Mark of Beauty
Cross-Cultural Quiz
Online Search
Cases for Further Study: Cases 6–10
Additional Reading Hyperculture Unit Three Understanding Communication
Text A A Wide-Angle View of Communication
Pair Work
Interview Task
Text B Communication Is Culturally Relative
Observation Work
Cross-Cultural Quiz
Cases for Further Study: Cases 11–15
Additional Reading The Sounds of Silence Unit Four Language Use in Communication
Text A Culture and Our Use of Language
Translation Task ..99 Survey Task
Text B Why don’t You Say What You Mean?
Pair Work
Writing Task
Cases for Further Study: Cases 16–20
Additional Reading Culturally Different Verbal Styles Unit Five Culture and Nonverbal Communication
Text A Our Body Language
Pair Work
Writing Task
Text B Discovering the Japanese Space
Group Discussion
Survey Task
Cases for Further Study: Cases 21–25
Additional Reading What We Use to Communicate Nonverbally Unit Six Communication Between Co-Cultures
Text A He Says … She Says …
Observation Work
Writing Task
Text B Mother and Daughter
Group Discussion
Interview Task
Cases for Further Study: Cases 26–30
Additional Reading Growing Up Male or Female Unit Seven Culture and International Business
Text A Cross-Cultural Marketing
Translation Task
Pair Work
Text B Negotiating Across Cultures
Group Discussion
Fill-In Work
Cases for Further Study: Cases 31–35
Additional Reading Cultural Risks in Multinational Business Unit Eight Developing Intercultural Competence
Text A Shakespeare in the Bush
Fill-In Work
Survey Task
Text B Living in Two Cultures
Interview Task
Group Discussion
Cases for Further Study: Cases 36–40
Additional Reading How We Measure Other People’s Corn Acknowledgements"
Text A Misunderstanding Other Cultures
Survey Task
In-Class Debate
Text B Globalization and the Changing World 10 Group Discussion
Pair Work
Cases for Further Study: Cases 1–5
Additional Reading Communication in the Global Village Unit Two Culture and Cultural Differences
Text A Culture as Software of the Mind
Group Discussion37 Writing Task
Text B Where Fat Is a Mark of Beauty
Cross-Cultural Quiz
Online Search
Cases for Further Study: Cases 6–10
Additional Reading Hyperculture Unit Three Understanding Communication
Text A A Wide-Angle View of Communication
Pair Work
Interview Task
Text B Communication Is Culturally Relative
Observation Work
Cross-Cultural Quiz
Cases for Further Study: Cases 11–15
Additional Reading The Sounds of Silence Unit Four Language Use in Communication
Text A Culture and Our Use of Language
Translation Task ..99 Survey Task
Text B Why don’t You Say What You Mean?
Pair Work
Writing Task
Cases for Further Study: Cases 16–20
Additional Reading Culturally Different Verbal Styles Unit Five Culture and Nonverbal Communication
Text A Our Body Language
Pair Work
Writing Task
Text B Discovering the Japanese Space
Group Discussion
Survey Task
Cases for Further Study: Cases 21–25
Additional Reading What We Use to Communicate Nonverbally Unit Six Communication Between Co-Cultures
Text A He Says … She Says …
Observation Work
Writing Task
Text B Mother and Daughter
Group Discussion
Interview Task
Cases for Further Study: Cases 26–30
Additional Reading Growing Up Male or Female Unit Seven Culture and International Business
Text A Cross-Cultural Marketing
Translation Task
Pair Work
Text B Negotiating Across Cultures
Group Discussion
Fill-In Work
Cases for Further Study: Cases 31–35
Additional Reading Cultural Risks in Multinational Business Unit Eight Developing Intercultural Competence
Text A Shakespeare in the Bush
Fill-In Work
Survey Task
Text B Living in Two Cultures
Interview Task
Group Discussion
Cases for Further Study: Cases 36–40
Additional Reading How We Measure Other People’s Corn Acknowledgements"
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