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優秀傳統文化教育教學研究 版權信息
- ISBN：9787573142054
- 條形碼：9787573142054 ; 978-7-5731-4205-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
優秀傳統文化教育教學研究 內容簡介
本書的研究主要包含三個部分： 一是如何理解文化與中國傳統文化之間的關系，使傳統文化教育能夠與世界先進文化的不斷發展相適應，共發展。 二是對傳統文學、教育、節日習俗等方面進行了研究，使傳統文化的概念能夠貼近日常生活，而不只是傳統印象中的讀論語、背唐詩、穿古裝。 三是如何從傳統文化教育教學改革上更好地支持傳統文化的發展，使傳統文化教育能夠在教育系統內外更廣泛地開展起來。
優秀傳統文化教育教學研究 目錄
緒論
**章 文化與中國傳統文化
**節 關于文化的解讀
第二節 中國傳統文化產生的根基
第三節 學傳統文化的意義
第四節 學傳統文化的方法
第二章 中國傳統文學、教育、史學
節 中國傳統文學
節 中國傳統教育
第三節 中國傳統史學
第三章 儒家傳統文化
節 儒家傳統文化教育思想
節 儒家傳統文化中《論語》蘊含的生命教育思想
第三節 對儒家傳統文化中《論語》生命教育思想的揚棄
第四章 中國節日化
節 傳統節慶的類型與特征
節 傳統節慶文化的意蘊
第三節 傳統節日風俗
第五章 中華傳統文化與教育
節 指導思想
節 基本準則
第三節 目標定位
第四節 內容概述
第五節 精要解讀
第六節 發展定位
第六章 中華傳統文化傳承實踐
節 在當代管理方面的應用
節 在當代教育方面的應用
第三節 在社交與法治方面的應用
第四節 在科技與文化產業方面的應用
第七章 傳統文化教育教學改革
節 傳統文化傳承對教育改革的意義
節 現代教育改革的內涵
第三節 傳統文化融入教育改革的途徑
參考文獻
展開全部
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