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思想政治教育說服力研究 版權信息
- ISBN：9787522730967
- 條形碼：9787522730967 ; 978-7-5227-3096-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
思想政治教育說服力研究 內容簡介
思想政治教育說服力是思想政治教育領域帶有根本性的基礎命題，也是頗受各界關注卻又缺乏系統性研究的重要課題。本書從中國共產黨治國理政、牢牢掌握意識形態工作領導權和話語權的戰略高度，著眼于新時代我國思想政治教育內部因素和社會環境，以整體性視角系統研究思想政治教育說服力的科學內涵、理念淵源、生成機理、現實境遇、建設理路等基本問題，展現了理論與實踐、歷史與現實、生成與變化、成就與不足、問題與策略等有機統一的內容圖景。在理論研究和現狀分析的基礎上，本書提出了思想政治教育說服力建設的新命題及其實施的基本原則、主體要求和基本路徑等，有助于我們深化對思想政治教育規律的理解和把握，進而更好地推動新時代思想政治教育高質量發展。
思想政治教育說服力研究 目錄
緒論
一 選題緣由與研究意義
二 國內外相關研究綜述
三 研究思路與研究方法
四 內容框架與創新之處
**章 思想政治教育說服力的學理闡釋
**節 思想政治教育說服力的概念解析
第二節 思想政治教育說服力的基本結構
第三節 思想政治教育說服力的主要特征
第四節 思想政治教育說服力的價值意蘊
第二章 思想政治教育說服力的理念溯源
**節 中國古代思想政治教育說服力理念
第二節 馬克思列寧主義思想政治教育說服力理念
第三節 中國共產黨思想政治教育說服力理念
第三章 思想政治教育說服力的生成機理
**節 思想政治教育說服力的內生條件
第二節 思想政治教育說服力的通達機理
第三節 思想政治教育說服力的變化方向
第四章 新時代思想政治教育說服力的現實境遇
**節 新時代思想政治教育說服力增強的積極態勢
第二節 新時代思想政治教育說服力面臨的形勢挑戰
第三節 新時代思想政治教育說服力存在的現實問題
第五章 新時代思想政治教育說服力的建設理路
**節 新時代思想政治教育說服力建設的應然原則
第二節 新時代思想政治教育說服力建設的主體維度
第三節 新時代思想政治教育說服力建設的基本路徑
結語
參考文獻
后記
展開全部
思想政治教育說服力研究 作者簡介
林建輝(1979.10-)，男，福建莆田人，中共黨員，法學博士，閩南師范大學馬克思主義學院教授、碩士生導師、思想政治教育專業學科帶頭人。本科、碩士、博士階段分別畢業于漳州師范學院(現閩南師范大學)、廈門大學和中山大學的思想政治教育專業，博士階段師從中山大學王仕民教授。主要研究領域是思想政治教育理論與方法、中國化馬克思主義理論。主持完成教育部人文社科項目、福建省社科項目等各類課題10余項，已在《思想理論教育導刊》《學術界》等刊物發表學術論文30多篇。研究成果曾被《新華文摘》等刊物和《上海思想界》等內參轉載，其中1篇得到高層領導重要批示。曾獲省社科優秀成果二等獎、市社科優秀成果一等獎、省級教學比賽三等獎、市級教學比賽一等獎、校級黨課比賽一等獎等多項科研、教學獎項。
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