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包郵 高考手記2:清北學(xué)子寫(xiě)給高考生的高分手記
作者：力潮文創(chuàng)
開(kāi)本：
32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
240
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高考手記2:清北學(xué)子寫(xiě)給高考生的高分手記 版權(quán)信息
- ISBN：9787540272364
- 條形碼：9787540272364 ; 978-7-5402-7236-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
高考手記2:清北學(xué)子寫(xiě)給高考生的高分手記 本書(shū)特色
在被打上名校標(biāo)簽之前，他們和你一樣，也是困在書(shū)山題海里為夢(mèng)校努力的普通高中生，奮戰(zhàn)高考過(guò)程中的迷茫、焦慮、成績(jī)不穩(wěn)定，他們也曾經(jīng)歷過(guò)。 他們將心得和經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，總結(jié)學(xué)習(xí)方法+考試技巧+提分秘籍，幫你驅(qū)散迷茫，重拾信心！
高考手記2:清北學(xué)子寫(xiě)給高考生的高分手記 內(nèi)容簡(jiǎn)介
高考，是萬(wàn)千學(xué)子們滾燙青春里*沸騰的一章。一次考試，承載著學(xué)子們十余載的寒來(lái)暑往，高考考場(chǎng)上寫(xiě)下的每一個(gè)字，雖不能接近定義未來(lái)，卻能濃縮一個(gè)人優(yōu)選的青春時(shí)光。 備戰(zhàn)高考是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，需要每個(gè)人堅(jiān)持不懈地刻苦努力，更需要合理規(guī)劃，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和考試技巧，才能在有限的時(shí)間內(nèi)優(yōu)選限度地提升“戰(zhàn)斗力”。 本書(shū)收錄了14位已經(jīng)考入清華、北大的學(xué)霸的真實(shí)高考故事，他們以過(guò)來(lái)人的視角，分享他們備考路上的心理歷程、學(xué)習(xí)方法和考試經(jīng)驗(yàn)。 他們中，有從年級(jí)倒數(shù)**一路逆襲考上北大的“黑馬”，有高考失利歸來(lái)復(fù)讀、“二戰(zhàn)”成名的省狀元，有成績(jī)普通、憑借一支畫(huà)筆一步步走進(jìn)清華園的小鎮(zhèn)女孩……他們用清新又接地氣的文字，回顧激揚(yáng)奮斗的高中生活，剖析備考過(guò)程中的得失與成長(zhǎng)，傾囊分享自己的成功心得，總結(jié)行之有效的提分方法。 成功之路不能復(fù)制，但成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我們將這些寶貴資料濃縮進(jìn)這本書(shū)中，它既是一部實(shí)用性強(qiáng)、集結(jié)干貨的“學(xué)習(xí)寶典”，又是一碗激勵(lì)人心、能量滿滿的“滋補(bǔ)雞湯”，無(wú)論你是即將跨入高考“門(mén)檻”的初中生，還是正經(jīng)歷迷茫的高一、高二學(xué)生，亦或是埋頭苦學(xué)的高三準(zhǔn)高考生，都可以從中汲取力量，獲益良多。
高考手記2:清北學(xué)子寫(xiě)給高考生的高分手記 目錄
目錄
上卷 清華篇
不刷題也能考高分的秘訣
/清華大學(xué) 孫瀟晗
用一支畫(huà)筆，從小鎮(zhèn)走進(jìn)清華園
/清華大學(xué) 楊文潔
一只樂(lè)觀主義“文綜小強(qiáng)”的逆襲傳奇
/清華大學(xué) 于西赟格
“努力型選手”的奮斗之路：“我笨，可是勤能補(bǔ)拙嘛”
/清華大學(xué) 楊詠婷
沖刺高考的路上，我的成績(jī)“彎道超車(chē)”
/清華大學(xué)王依柔
人生是曠野，而不是軌道
/ 清華大學(xué) 王涵
從高考失利逆襲狀元，復(fù)讀予我光輝
/清華大學(xué) 姜瑞欣
下卷 北大篇
那一室的光，照亮我400分到700 分的提分之路
/北京大學(xué) 劉一蔚
作文歷險(xiǎn)記：高三的梧桐落葉與神秘詩(shī)人
/北京大學(xué) 謝安婷
成為“六邊形戰(zhàn)士”，穩(wěn)步邁進(jìn)北大
/北京大學(xué) 程真嚳
跟高考和解，與青春“熱戀”
/北京大學(xué) 李昕彤
低起點(diǎn)，也能精彩翻盤(pán)
/ 北京大學(xué) 李佳瑤
晚自習(xí)課間的晚霞點(diǎn)亮整個(gè)夏天
/北京大學(xué) 姜蘆珊
年級(jí)倒數(shù)**逆襲北大，我迎來(lái)新生
/北京大學(xué) 張鈺曼
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高考手記2:清北學(xué)子寫(xiě)給高考生的高分手記 相關(guān)資料
高考前的最后一次模擬考試，我的成績(jī)一度跌到了 40 多名（全班 50 多 人）。但是作為一個(gè)從低谷爬起來(lái)的人，我已經(jīng)無(wú)所畏懼。我能夠很清醒地 認(rèn)識(shí)到，我到底會(huì)什么、不會(huì)什么，考試到底是因?yàn)轳R虎還是真的做不出來(lái)。 以誠(chéng)懇的態(tài)度面對(duì)自己，才能面對(duì)真實(shí)的分?jǐn)?shù)，解決真正的問(wèn)題。 ——李佳瑤 現(xiàn)就讀于北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 “抓住一個(gè)學(xué)科的本質(zhì)”是我高中學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的心法。我們應(yīng)該通過(guò)平 時(shí)老師的講解以及自己練習(xí)題目之后的思考，去逐漸領(lǐng)會(huì)一個(gè)學(xué)科的思維鏈 條和邏輯體系。我們掌握了一個(gè)學(xué)科的思維方法，才會(huì)在學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科的新 知識(shí)時(shí)，用既有的思維邏輯去體會(huì)，才會(huì)在考試碰到新題型時(shí)，找到突破口和著手點(diǎn)。 ——李昕彤 現(xiàn)就讀于北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 我開(kāi)始睡不著覺(jué)，一夜又一夜，12 點(diǎn)半躺在床上，卻要到兩點(diǎn)多才能入睡， 有一天甚至到了凌晨 3 點(diǎn)半我才睡著。這大概被稱作神經(jīng)衰弱，可我沒(méi)一點(diǎn) 兒辦法。白天需要 6 點(diǎn)多就起床，每天只能睡三四個(gè)小時(shí)的我，眼睛酸痛無(wú) 比，面對(duì)課堂和作業(yè)時(shí)卻異常清醒，我告訴自己，就算睡不著也不能耽誤學(xué)習(xí)， 如果期末沒(méi)有考好，就無(wú)緣清北班了。 ——于西赟格 現(xiàn)就讀于清華大學(xué)法學(xué)院 過(guò)往，我總是一個(gè)很要強(qiáng)的人，總要面面俱到，想要變成一個(gè)六邊形戰(zhàn)士， 每天不把各科做一套試卷就不睡覺(jué)，經(jīng)常熬夜，早上在課堂上昏昏欲睡。但 是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)提高學(xué)習(xí)效率是一件非常重要的事情，我學(xué)會(huì)了合理規(guī) 劃自己的睡眠時(shí)間，在精力最充沛的時(shí)候去學(xué)習(xí)，在精神疲憊、心情煩躁的 時(shí)候去休息。如果成績(jī)考得好了，就獎(jiǎng)勵(lì)自己逛街、吃大餐；如果成績(jī)考差了， 就安慰自己，進(jìn)行一場(chǎng)周末騎行。 ——姜瑞欣 現(xiàn)就讀于清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
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