掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
闖進數學世界――探秘歷史名題
-
>
中醫基礎理論
-
>
當代中國政府與政治(新編21世紀公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫內科學·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材
色彩構成(項目式全彩微課版) 版權信息
- ISBN：9787115628886
- 條形碼：9787115628886 ; 978-7-115-62888-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
色彩構成(項目式全彩微課版) 本書特色
1.模塊化、層次化的課程結構，滿足中職教學需要
2.通過任務清單構建清晰的知識框架，便于閱讀
3.案例豐富，淺顯易懂，滿足就業需求
4.附贈資源豐富，素材、擴展案例、教學大綱等
色彩構成(項目式全彩微課版) 內容簡介
本書以培養學生色彩構成能力和藝術修養為主旨，采用項目任務式的講解方式，介紹了色彩構成的基礎理論和運用技能，包括色彩基礎、色彩對比與調和、色彩感受與聯想、色彩搭配與色調、色彩重構與主題表現、色彩構成在設計中的應用等內容。
色彩構成(項目式全彩微課版) 目錄
項目1 色彩基礎/ 1
任務一 結合色彩知識賞析《聽琴圖》/ 3
相關知識/ 3
1．色彩的產生/ 3
2．色彩的分類/ 5
3．數字化的色彩模式/ 6
4．三原色/ 8
5．色彩三要素/ 9
6．色彩工具/ 11
任務實施/ 13
活動1 分析《聽琴圖》中的色彩/ 13
活動2 利用Photoshop 提取色彩/ 13
活動3 尋找生活中包含三原色的設計作品/ 14
拓展訓練/ 15
任務二 繪制十二色相環/ 15
相關知識/ 16
1．色相環/ 16
2．色立體/ 17
任務實施/ 20
活動1 繪制十二色相環輪廓/ 20
活動2 為色相環著色/ 20
拓展訓練/ 21
任務三 繪制樹木抽象圖案/ 21
相關知識/ 22
1．加色混合/ 22
2．減色混合/ 23
3．中性混合/ 24
任務實施/ 25
活動1 繪制樹木基本輪廓/ 25
活動2 運用色彩混合方式著色/ 26
拓展訓練/ 26
拓展閱讀/ 27
1．色彩與文化/ 27
2．色彩的比例/ 28
項目小結/ 29
課后習題/ 30
項目2 色彩對比與調和/ 32
任務一 設計果汁飲料的包裝/ 34
相關知識/ 34
1．色相對比/ 34
2．明度對比/ 37
3．純度對比/ 39
4．面積對比/ 40
5．冷暖對比/ 41
任務實施/ 42
活動1 分析果汁飲料包裝的色彩特點/ 42
活動2 繪制果汁飲料包裝輪廓及圖案/ 42
活動3 運用類似色對比填色/ 43
活動4 運用對比色對比和明度對比填色/ 43
拓展訓練/ 44
任務二 對花型圖案進行色彩調和/ 46
相關知識/ 46
1．同一調和/ 46
2．近似調和/ 47
3．秩序調和/ 49
4．對比色調和/ 50
5．面積調和/ 50
任務實施/ 51
活動1 繪制花型圖案的基本輪廓/ 51
活動2 運用近似調和和對比色調和著色/ 52
活動3 運用同色相調和著色/ 53
拓展訓練/ 53
拓展閱讀/ 54
1．連貫同一調和/ 54
2．色彩對比與位置/ 54
項目小結/ 55
課后習題/ 55
項目3 色彩感受與聯想/ 58
任務一 根據色彩感受繪制圖案/ 60
相關知識/ 60
1．色彩的冷與暖/ 60
2．色彩的輕與重/ 61
3．色彩的軟與硬/ 61
4．色彩的膨脹與收縮/ 62
5．色彩的華麗與樸素/ 63
6．色彩的興奮與沉靜/ 63
任務實施/ 64
活動1 繪制一組表達四季變化的圖案/ 64
活動2 根據色彩感受為四季圖案著色/ 65
拓展訓練/ 65
任務二 根據色彩聯想繪制圖案/ 66
相關知識/ 67
1．色彩聯想的內涵/ 67
2．色彩聯想的類型/ 68
3．色彩聯想的決定因素/ 70
任務實施/ 71
活動1 聯想與冬至有關的色彩/ 71
活動2 繪制整個畫面輪廓/ 71
活動3 運用色彩聯想的知識著色/ 72
拓展訓練/ 72
拓展閱讀/ 73
1．色彩的強調/ 73
2．色彩的生理效應/ 74
項目小結/ 75
課后習題/ 76
項目4 色彩搭配與色調/ 78
任務一 為垃圾分類海報設計配色方案/ 80
相關知識/ 80
1．單一色相搭配/ 80
2．鄰近色搭配/ 81
3．對比色搭配/ 82
4．互補色搭配/ 82
任務實施/ 83
活動1 繪制垃圾分類海報平面圖/ 83
活動2 確定色彩搭配方案并著色/ 84
拓展訓練/ 85
任務二 運用不同色調設計產品包裝/ 86
相關知識/ 87
1．色調的分類/ 87
2．同色調配色/ 88
3．類似色調配色/ 89
4．對比色調配色/ 89
任務實施/ 90
活動1 繪制產品包裝的基本輪廓/ 90
活動2 運用同色調搭配著色/ 91
活動3 運用類似色調搭配著色/ 92
拓展訓練/ 92
拓展閱讀/ 93
1．色彩對稱/ 93
2．色彩均衡/ 84
項目小結/ 95
課后習題/ 95
項目5
色彩重構與主題表現/ 98
任務一 采集數碼照片中的色彩/ 100
相關知識/ 100
1．色彩采集的思路與方法/ 100
2．色彩采集的對象/ 101
3．色彩采集的數字方法/ 103
任務實施/ 104
活動1 用手機拍攝校園一角/ 104
活動2 通過寫生提取數碼照片中的色彩/ 105
拓展訓練/ 106
任務二 對自然色彩“日落”進行重構/ 106
相關知識/ 107
1．色彩重構的要點/ 107
2．色彩重構的方法/ 108
任務實施/ 110
活動1 從“日落”照片中按比例提取色彩/ 110
活動2 繪制重構畫面的輪廓/ 111
活動3 運用整體不按比例重構的方法重構畫面/ 111
拓展訓練/ 112
任務三 基于色彩主題設計海報/ 113
相關知識/ 114
1．色彩主題與情感表達/ 114
2．色彩主題的類型/ 116
3．色彩主題的表現要點/ 118
任務實施/ 119
活動1 分析海報的色彩主題/ 119
活動2 繪制海報輪廓并著色/ 119
拓展訓練/ 120
拓展閱讀/ 120
1．色彩采集要求/ 120
2．數字色彩/ 121
項目小結/ 122
課后習題/ 122
項目6
色彩構成在設計中的應用/ 126
任務一 平面廣告設計/ 128
相關知識/ 128
1．平面廣告色彩隱喻/ 128
2．平面廣告色彩應用原則/ 129
3．平面廣告色彩應用方法/ 131
4．平面廣告色彩情感規律的應用/ 135
任務實施/ 136
活動1 平面廣告構思/ 136
活動2 平面廣告構圖/ 137
活動3 平面廣告色彩設計并著色/ 138
拓展訓練/ 138
任務二 瓜子包裝設計/ 139
相關知識/ 140
1．色彩在包裝設計中的作用/ 140
2．包裝設計中色彩的應用原則/ 141
3．色彩在包裝設計中的應用/ 143
任務實施/ 145
活動1 瓜子包裝構思/ 145
活動2 設計瓜子包裝平面圖/ 146
活動3 為瓜子包裝制定配色方案并著色/ 146
拓展訓練/ 147
拓展閱讀/ 148
1．我國民族服飾色彩/ 148
2．包裝設計中的注意事項/ 149
項目小結/ 150
課后習題/ 150
任務一 結合色彩知識賞析《聽琴圖》/ 3
相關知識/ 3
1．色彩的產生/ 3
2．色彩的分類/ 5
3．數字化的色彩模式/ 6
4．三原色/ 8
5．色彩三要素/ 9
6．色彩工具/ 11
任務實施/ 13
活動1 分析《聽琴圖》中的色彩/ 13
活動2 利用Photoshop 提取色彩/ 13
活動3 尋找生活中包含三原色的設計作品/ 14
拓展訓練/ 15
任務二 繪制十二色相環/ 15
相關知識/ 16
1．色相環/ 16
2．色立體/ 17
任務實施/ 20
活動1 繪制十二色相環輪廓/ 20
活動2 為色相環著色/ 20
拓展訓練/ 21
任務三 繪制樹木抽象圖案/ 21
相關知識/ 22
1．加色混合/ 22
2．減色混合/ 23
3．中性混合/ 24
任務實施/ 25
活動1 繪制樹木基本輪廓/ 25
活動2 運用色彩混合方式著色/ 26
拓展訓練/ 26
拓展閱讀/ 27
1．色彩與文化/ 27
2．色彩的比例/ 28
項目小結/ 29
課后習題/ 30
項目2 色彩對比與調和/ 32
任務一 設計果汁飲料的包裝/ 34
相關知識/ 34
1．色相對比/ 34
2．明度對比/ 37
3．純度對比/ 39
4．面積對比/ 40
5．冷暖對比/ 41
任務實施/ 42
活動1 分析果汁飲料包裝的色彩特點/ 42
活動2 繪制果汁飲料包裝輪廓及圖案/ 42
活動3 運用類似色對比填色/ 43
活動4 運用對比色對比和明度對比填色/ 43
拓展訓練/ 44
任務二 對花型圖案進行色彩調和/ 46
相關知識/ 46
1．同一調和/ 46
2．近似調和/ 47
3．秩序調和/ 49
4．對比色調和/ 50
5．面積調和/ 50
任務實施/ 51
活動1 繪制花型圖案的基本輪廓/ 51
活動2 運用近似調和和對比色調和著色/ 52
活動3 運用同色相調和著色/ 53
拓展訓練/ 53
拓展閱讀/ 54
1．連貫同一調和/ 54
2．色彩對比與位置/ 54
項目小結/ 55
課后習題/ 55
項目3 色彩感受與聯想/ 58
任務一 根據色彩感受繪制圖案/ 60
相關知識/ 60
1．色彩的冷與暖/ 60
2．色彩的輕與重/ 61
3．色彩的軟與硬/ 61
4．色彩的膨脹與收縮/ 62
5．色彩的華麗與樸素/ 63
6．色彩的興奮與沉靜/ 63
任務實施/ 64
活動1 繪制一組表達四季變化的圖案/ 64
活動2 根據色彩感受為四季圖案著色/ 65
拓展訓練/ 65
任務二 根據色彩聯想繪制圖案/ 66
相關知識/ 67
1．色彩聯想的內涵/ 67
2．色彩聯想的類型/ 68
3．色彩聯想的決定因素/ 70
任務實施/ 71
活動1 聯想與冬至有關的色彩/ 71
活動2 繪制整個畫面輪廓/ 71
活動3 運用色彩聯想的知識著色/ 72
拓展訓練/ 72
拓展閱讀/ 73
1．色彩的強調/ 73
2．色彩的生理效應/ 74
項目小結/ 75
課后習題/ 76
項目4 色彩搭配與色調/ 78
任務一 為垃圾分類海報設計配色方案/ 80
相關知識/ 80
1．單一色相搭配/ 80
2．鄰近色搭配/ 81
3．對比色搭配/ 82
4．互補色搭配/ 82
任務實施/ 83
活動1 繪制垃圾分類海報平面圖/ 83
活動2 確定色彩搭配方案并著色/ 84
拓展訓練/ 85
任務二 運用不同色調設計產品包裝/ 86
相關知識/ 87
1．色調的分類/ 87
2．同色調配色/ 88
3．類似色調配色/ 89
4．對比色調配色/ 89
任務實施/ 90
活動1 繪制產品包裝的基本輪廓/ 90
活動2 運用同色調搭配著色/ 91
活動3 運用類似色調搭配著色/ 92
拓展訓練/ 92
拓展閱讀/ 93
1．色彩對稱/ 93
2．色彩均衡/ 84
項目小結/ 95
課后習題/ 95
項目5
色彩重構與主題表現/ 98
任務一 采集數碼照片中的色彩/ 100
相關知識/ 100
1．色彩采集的思路與方法/ 100
2．色彩采集的對象/ 101
3．色彩采集的數字方法/ 103
任務實施/ 104
活動1 用手機拍攝校園一角/ 104
活動2 通過寫生提取數碼照片中的色彩/ 105
拓展訓練/ 106
任務二 對自然色彩“日落”進行重構/ 106
相關知識/ 107
1．色彩重構的要點/ 107
2．色彩重構的方法/ 108
任務實施/ 110
活動1 從“日落”照片中按比例提取色彩/ 110
活動2 繪制重構畫面的輪廓/ 111
活動3 運用整體不按比例重構的方法重構畫面/ 111
拓展訓練/ 112
任務三 基于色彩主題設計海報/ 113
相關知識/ 114
1．色彩主題與情感表達/ 114
2．色彩主題的類型/ 116
3．色彩主題的表現要點/ 118
任務實施/ 119
活動1 分析海報的色彩主題/ 119
活動2 繪制海報輪廓并著色/ 119
拓展訓練/ 120
拓展閱讀/ 120
1．色彩采集要求/ 120
2．數字色彩/ 121
項目小結/ 122
課后習題/ 122
項目6
色彩構成在設計中的應用/ 126
任務一 平面廣告設計/ 128
相關知識/ 128
1．平面廣告色彩隱喻/ 128
2．平面廣告色彩應用原則/ 129
3．平面廣告色彩應用方法/ 131
4．平面廣告色彩情感規律的應用/ 135
任務實施/ 136
活動1 平面廣告構思/ 136
活動2 平面廣告構圖/ 137
活動3 平面廣告色彩設計并著色/ 138
拓展訓練/ 138
任務二 瓜子包裝設計/ 139
相關知識/ 140
1．色彩在包裝設計中的作用/ 140
2．包裝設計中色彩的應用原則/ 141
3．色彩在包裝設計中的應用/ 143
任務實施/ 145
活動1 瓜子包裝構思/ 145
活動2 設計瓜子包裝平面圖/ 146
活動3 為瓜子包裝制定配色方案并著色/ 146
拓展訓練/ 147
拓展閱讀/ 148
1．我國民族服飾色彩/ 148
2．包裝設計中的注意事項/ 149
項目小結/ 150
課后習題/ 150
展開全部
色彩構成(項目式全彩微課版) 作者簡介
楊冰，女，拉祜族，中共黨員，碩士，高級講師，在國家級刊物發表論文6篇，參編過國家級教材3本，參與完成市級課題1項，主持完成市級課題1項，主持完成國家職業技術教育學會教學工作委員會課題1項，2007年被評為“云南省優秀教師”，2012年被評為云南省第三屆黃炎培職業教育“杰出教師獎”，2015年獲國家級說課比賽指導教師二等獎，2019年被普洱市人民政府聘為第三屆人民政府督學，2020年被云南省教育廳聘為第一屆教育督導評估專家，2021年被聘為普洱市科學技術協會專家委員會成員。
書友推薦
- >
史學評論
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
回憶愛瑪儂
- >
月亮與六便士
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
二體千字文
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
本類暢銷
