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高校舞蹈教育教學新模式探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787573143204
- 條形碼：9787573143204 ; 978-7-5731-4320-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校舞蹈教育教學新模式探索與實踐 內容簡介
本書以舞蹈的起源為切入點，論述了舞蹈教育基礎理論、舞蹈教育的社會地位、舞蹈教育的目的、舞蹈教學方法、舞蹈教學評價體系的構建，以及舞蹈教學中的技能訓練；對高校舞蹈教育的產生與發展、目的與方針、價值與作用進行了簡要分析，闡述了我國舞蹈教育制度與高校舞蹈教學理論，通過對中西方舞蹈教育工作的對比，發現我國高校舞蹈教學中存在的問題，并提出相應的解決策略；*后重點對翻轉課堂、情知模式、游戲教學、分層教學、“2+3”立體教學模式等新型教學模式展開探究。
高校舞蹈教育教學新模式探索與實踐 目錄
**章 高校舞蹈教育的發展
**節 舞蹈教育的發展現狀及教學策略
第二節 舞蹈文化在學校傳承發展的價值
第三節 舞蹈文化的教學內容
第四節 舞蹈教學體系的建立與完善
第二章 高校舞蹈教學課程設置
**節 高校舞蹈課程設置存在的問題
第二節 高校舞蹈人才培養課程體系
第三節 高校舞蹈課程改革策略
第三章 高校舞蹈課程的教學方法
**節 高校舞蹈課程教學的原則
第二節 高校舞蹈課程教學的目標與特點
第三節 高校舞蹈課程教學的方法
第四節 高校舞蹈教學課的類型及實施
第四章 舞蹈表演專業課程的設置
**節 舞蹈表演能力與表演專業課程設置
第二節 舞蹈表演專業課程設置分析與研究
第五章 高校舞蹈教學模式創新
**節 舞蹈教學模式之翻轉課堂
第二節 舞蹈教學模式之情知模式
第三節 舞蹈教學模式之游戲教學
第四節 舞蹈教學模式之分層教學
第五節 舞蹈教學模式之“2+3”立體教學
第六章 未來高校舞蹈教學發展策略
**節 人性化的課程設置
第二節 藝術能力和人文素養整合發展
第三節 多元化的教學方法
第四節 加強師資隊伍建設
參考文獻
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