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大學生創新與實踐 版權信息
- ISBN:9787577204864
- 條形碼:9787577204864 ; 978-7-5772-0486-4
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學生創新與實踐 本書特色
本書內容力求理論聯系實際,編寫案例新穎,經典理論和案例有機地融入相應章節,凝聚了許多成功創業者的實踐經驗,在思想性、實效性、針對性和可操作性方面表現突出,也將融入課程思政內容。
大學生創新與實踐 內容簡介
本書按照《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》文件精神,結合編著者多年開展創新設計工作內容,結合創新創業教育及指導“大學生創新創業訓練項目”經驗編寫而成。全書共分6章,主要內容包括:緒論、創造學概論、創新思維與實踐、創造技法與實踐、創新理論與實踐、創新創造成果保護與價值實現。本書堅持以“理論與實踐緊密結合”為編寫的指導思想,每章均由本章重點內容、理論知識點、實際案例、訓練項目等環節組成,較好地反映出當前高校創新與創業教育類課程改革的發展方向,符合高校培養創新創業型高素質人才的要求。
大學生創新與實踐 目錄
1.1 研究對象1
1.2 學科內涵與研究意義3
1.3 應用領域8 第2章 創造學概論12
2.1 創造及創造學12
2.2 創造性活動18
2.3 創造力20
2.4 創造的基本原理32
2.5 發明創造的原則39 第3章 創新思維與實踐44
3.1 創新思維概述44
3.2 創新思維的障礙50
3.3 方向性思維與實踐54
3.4 形象思維與實踐66
3.5 動態性思維與實踐82
3.6 邏輯性思維與實踐86 第4章 創新技法與實踐89
4.1 創新技法概述89
4.2 智力激勵法與實踐91
4.3 列舉法與實踐95
4.4 設問法與實踐100
4.5 組合分解法與實踐106
4.6 類比法與實踐109
4.7 形態分析法與實踐112
4.8 TRIZ理論與實踐114 第5章 成果保護與價值實現148
5.1 創新創造成果的呈現形式148
5.2 知識產權保護概述155
5.3 專利159
5.4 專利申請的注意事項166
5.5 專利申請的案例分析168
5.6 創新創造成果的價值轉化172 第6章 創新創業大賽實踐174
6.1 創新創業大賽概述174
6.2 中國國際大學生創新大賽179
6.3“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽184
6.4 全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽192
6.5 全國高校商業精英挑戰賽品牌策劃競賽194
6.6 全國高校商業精英挑戰賽會展專業創新創業實踐競賽196
6.7 全國高校商業精英挑戰賽創新創業競賽198
6.8 全國企業競爭模擬大賽201
6.9 iCAN大學生創新創業大賽203
6.10 全國大學生機械創新設計大賽204
6.11 全國三維數字化創新設計大賽205
6.12 全國大學生電子設計競賽206
6.13 全國大學生機器人大賽208 附錄210
附錄A 40個發明原理210
附錄B 技術轉讓(專利權)合同模板213
附錄C 技術轉讓(專利實施許可)合同模板218
附錄D 著錄項目變更申報書224
附錄E 專利實施許可合同備案申請表226 參考文獻227
大學生創新與實踐 作者簡介
江曉明,教授,碩導,武昌工學院創新創業學院院長。主持湖北省高等學校優秀中青年科技創新團隊計劃項目1項;主持省級教研課題1項和省級科研課題2項,參與省級教學質量工程及課題6項;主持校級課題4項;指導學生課題13項;指導湖北省優秀學士學位論文6篇;指導學生參加“互聯網 ”、“挑戰杯”、“全國大學生機械創新設計大賽”、“全國大學生工程訓練綜合能力競賽”等比賽,獲*、省級獎項70余項;發表教科研論文30余篇,其中中文核心16篇;獲國家授權專利30余項;主編教材2部,參編教材2部。先后獲中國產學研合作促進獎,湖北省“兩訪兩創”教書育人優秀老師,校級優秀教師、年度先進工作者、優秀黨員、*受歡迎教師等榮譽稱號。
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