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現(xiàn)代高校體育教學(xué)改革與創(chuàng)新 版權(quán)信息
- ISBN：9787206204890
- 條形碼：9787206204890 ; 978-7-206-20489-0
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
現(xiàn)代高校體育教學(xué)改革與創(chuàng)新 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo), 深入研究體育教學(xué)的改革與創(chuàng)新, 旨在推動(dòng)高校體育教學(xué)的現(xiàn)代化進(jìn)程。本書首先闡述了現(xiàn)代高校體育教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇, 接著, 本書提出了一系列創(chuàng)新的教學(xué)方法和策略, 如以學(xué)生為中心的教學(xué)方法, 科技在體育教學(xué)中的應(yīng)用, 以及如何培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和習(xí)慣。此外, 本書還探討了如何評(píng)估和改進(jìn)體育教學(xué)效果以及如何培養(yǎng)和提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。*后則是對(duì)未來(lái)高校體育教學(xué)的展望。
現(xiàn)代高校體育教學(xué)改革與創(chuàng)新 目錄
**章 高校體育教學(xué)導(dǎo)論
**節(jié) 體育教學(xué)概述
第二節(jié) 高校體育教學(xué)的內(nèi)容與原則
第三節(jié) 高校體育教學(xué)改革的必要性
第二章 現(xiàn)代高校體育教學(xué)理念
**節(jié) “以人為本”教學(xué)理念
第二節(jié) “健康 ”教學(xué)理念
第三節(jié) “終身教育”教學(xué)理念
第四節(jié) “創(chuàng)新教育”教學(xué)理念
第五節(jié) “寓美于體”教學(xué)理念
第三章 多元化教學(xué)方法與模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
**節(jié) 體育游戲法在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
第二節(jié) 分層教學(xué)法在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié) 合作教學(xué)模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
第五節(jié) 俱樂部教學(xué)模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
第六節(jié) 線下混合教學(xué)模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
第四章 高校不同體育運(yùn)動(dòng)的教學(xué)與訓(xùn)練
**節(jié) 高校健美操的教學(xué)與訓(xùn)練
第二節(jié) 高校民族健身操的教學(xué)與訓(xùn)練
第三節(jié) 高校啦啦操的教學(xué)與訓(xùn)練
第四節(jié) 高校籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)與訓(xùn)練
第五章 高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)的改革創(chuàng)新
**節(jié) 高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)改革概述
第二節(jié) 高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
第三節(jié) 高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)多元化模式建設(shè)
第六章 高校體育教師隊(duì)伍的建設(shè)
**節(jié) 提升體育教師教育教學(xué)的能力
第二節(jié) 提升體育教師的專業(yè)技能
第三節(jié) 提升體育教師的科研能力
第四節(jié) 提升體育教師服務(wù)社會(huì)的能力
第七章 高校體育文化的建設(shè)與發(fā)展
**節(jié) 高校體育文化概述
第二節(jié) 高校體育文化與學(xué)校文化的融合
第三節(jié) 高校體育文化與社區(qū)文化的融合
第四節(jié) 高校體育文化的傳播
參考文獻(xiàn)
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現(xiàn)代高校體育教學(xué)改革與創(chuàng)新 作者簡(jiǎn)介
李振良，大學(xué)本科畢業(yè)于東北師范大學(xué)，上海體育學(xué)院教育學(xué)碩士。2004年7月參加工作，現(xiàn)在井岡山大學(xué)體育學(xué)院任職，講師。擔(dān)任2020年春晚導(dǎo)演工作，指導(dǎo)學(xué)生參加2019年全國(guó)全民健身操舞總決賽并獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教練員稱號(hào)。
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