包郵金融基礎(chǔ)知識

作者：朱戰(zhàn)平主編

出版社：中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版時間：2023-07-01

開本： 26cm 頁數(shù)： 200頁

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

金融基礎(chǔ)知識版權(quán)信息

ISBN：9787522323176
條形碼：9787522323176 ; 978-7-5223-2317-6
裝幀：平裝-膠訂
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
教材
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研究生/本科/專科教材

金融基礎(chǔ)知識內(nèi)容簡介

本次教材修訂貫徹落實(shí)黨的二十大精神，把全面推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材作為首要任務(wù)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揮育人作用，將價(jià)值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者有機(jī)融合，同向發(fā)力，形成育人合力。注重講故事、用案例，以小見大，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感，確保習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材落實(shí)到位，發(fā)揮鑄魂育人實(shí)效。
中國的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興需要改革開放，需要國內(nèi)、國際經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)。本教材通過講述新中國金融發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)精金融基礎(chǔ)知識的積極性、主動性和緊迫性，從內(nèi)心深處觸動學(xué)生鉆研金融專業(yè)知識、以專業(yè)技能報(bào)效國家的決心和愿望。
本書具體內(nèi)容包括：金融概述、貨幣與貨幣流通、信用與利率、金融機(jī)構(gòu)、技能工具與金融市場、金融業(yè)務(wù)、國際金融基礎(chǔ)、金融風(fēng)險(xiǎn)與金融監(jiān)管。

金融基礎(chǔ)知識目錄

項(xiàng)目一金融概述任務(wù)1 知曉金融任務(wù)2 了解金融與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系項(xiàng)目二貨幣與貨幣流通任務(wù)1 知曉貨幣和貨幣流通任務(wù)2 知曉貨幣制度任務(wù)3 了解貨幣供求關(guān)系任務(wù)4 知曉通貨膨脹與通貨緊縮項(xiàng)目三信用與利率任務(wù)1 知曉信用任務(wù)2 了解信用形式任務(wù)3 掌握利息與利率任務(wù)4 了解現(xiàn)代信用體系和社會征信體系項(xiàng)目四金融機(jī)構(gòu) 任務(wù)1 知曉金融機(jī)構(gòu) 任務(wù)2 熟悉銀行金融機(jī)構(gòu)與非銀行金融機(jī)構(gòu) 任務(wù)3 掌握我國金融機(jī)構(gòu)體系項(xiàng)目五金融工具與金融市場任務(wù)1 知曉金融工具任務(wù)2 熟悉金融市場任務(wù)3 互聯(lián)網(wǎng)金融項(xiàng)目六金融業(yè)務(wù) 任務(wù)1 知曉中央銀行業(yè)務(wù) 任務(wù)2 掌握商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 任務(wù)3 掌握保險(xiǎn)業(yè)務(wù) 任務(wù)4 知曉證券業(yè)務(wù) 任務(wù)5 了解信托投資業(yè)務(wù) 項(xiàng)目七國際金融基礎(chǔ) 任務(wù)1 熟悉外匯與匯率任務(wù)2 了解國際收支與國際儲備任務(wù)3 掌握國際結(jié)算任務(wù)4 熟悉國際信貸項(xiàng)目八金融風(fēng)險(xiǎn)與金融監(jiān)管任務(wù)1 知曉金融風(fēng)險(xiǎn) 任務(wù)2 了解金融調(diào)控與監(jiān)管參考文獻(xiàn)

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金融基礎(chǔ)知識作者簡介

996年任教以來，一直從事一線教學(xué)工作。任教課程有《金融基礎(chǔ)知識》、《財(cái)政與金融》、《國際金融》、《互聯(lián)網(wǎng)金融》等。2015年取得金融學(xué)碩士研究生學(xué)位。先后取得“雙師型”教師認(rèn)定證書、收銀員職業(yè)資格證、理財(cái)規(guī)劃師職業(yè)資格證書。教學(xué)成績優(yōu)異，曾先后獲得2011年市教育局“職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)兵”、2012年市政府有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、2015年市教育局“班主任崗位標(biāo)兵”、2015年三門峽市優(yōu)秀教師、2012年市教育局優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)教師、2014年全國職教師資培訓(xùn)基地比賽三等獎、2014年全國職教師資培訓(xùn)基地說課大賽一等獎、2014年國家級骨干教師培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。

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