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傅統先全集(第十二卷)(上下冊) 版權信息
- ISBN：9787570124459
- 條形碼：9787570124459 ; 978-7-5701-2445-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
傅統先全集(第十二卷)(上下冊) 內容簡介
《傅統先全集( 2卷)》，收錄先生在《兒童教育》《山東師范學院校刊》等刊物上發表的譯文、書評等。 部分，為先生翻譯的論文，先生始終關注 前沿知識，研究西方教育學、心理學理論，先后翻譯了《柏拉圖的哲學》《學習的電化論》等。第2部分，為先生所作西書介紹、新著介紹等。第3部分，收錄先生的宗教學及宗教哲學研究著述，包括《中國回教史》《儒釋道耶回五教基本一致性》等。《中國回教史》奠基了先生在伊斯蘭教研究領域的地位。該書對民國時期的中國伊斯蘭教的組織、教育，《 》的翻譯，伊斯蘭教刊物等作了較系統的闡述。卷末為了 為全面地把握先生的學術思想、了解先生的學術人生，收錄關于研究和懷念先生的文章。
傅統先全集(第十二卷)(上下冊) 目錄
譯文
柏拉圖的哲學
邏輯的實證哲學
小學美術教學要點
小學算術的目標
實驗主義與新心理學之關系
學校在社會組織中之地位
個別討論與班次講授之比較
訓練明日之教師
辯證法與
學習之電化基礎
現代學校教導兒童的主要原則
學習的電化論
學校中的心理衛生
兒童發育測驗——自出生至六歲
前進教育的將來
現代小學教育的幾個問題
一種不用成績報告單的報告方法
如是我聞的中國人
人類行為心理
哲學家的休閑
論詩與哲學
哲學的詩人
精神之領域
操作主義與邏輯實證主義
美國研究生教育的發展和傾向
蘇丹的高等學校和社區發展
中小學中勞動在技術與社會方面的統一性
明日教育的結構基礎
終身教育與秘魯的教育改革
書評
名著介紹：考夫卡著《格式塔心理學原理》
讀物介紹：《怎樣讀哲學書》
認識是多元還是一元？——評張東蓀先生《認識的多元論》
新著介紹：《近代心理學之演進》
書報介紹：《中國心理學報》
書評：勒文的《方位心理學與動的人格論》
新書介紹：《兒童心理學》
科學與現代世界：介紹幾本關于 理論的書
《現代思想方法》
《文化之衰落與復興》
讀羅家倫的《新人生觀》
名著介紹：評張東蓀著《知識與文化》
《思想與社會》
評張東蓀著《思想與社會》
《東西文化之會流》
《文化的故事》
中國回教史
自序
回教與穆罕默德
展開全部
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