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黨校教育思想研究 版權信息
- ISBN：9787520733571
- 條形碼：9787520733571 ; 978-7-5207-3357-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
黨校教育思想研究 內容簡介
本書稿在梳理大量史料和作者個人長期研究成果的基礎上，以中國共產黨黨校教育思想的形成、完善和發展為主線，史論結合，以論為主，從理論與實踐相結合，按照時間順序，闡述了中國共產黨黨校教育發展的背景、發展過程中的重要事件，重點分析了黨校辦學中的一些重大方針、原則問題，集中概括了黨校教育的主要思想。書稿內容連貫、豐富，系統性強，脈絡清晰，論述較為嚴謹，具有理論深度專業度和創新性，底蘊深厚，敘述生動，具有很強的啟發性和可讀性。
黨校教育思想研究 目錄
**部分 初創時期的黨校教育思想研究
初創時期的黨校辦學思想與實踐經驗
馬克思共產主義學校創辦暨中央黨校建校日史考
第二部分 我黨領導人黨校教育思想研究
延安時期的中央黨校創立了中國共產黨黨校教育的發展道路
——毛澤東黨校教育思想研究
辦好黨校培養具有理論修養的領導干部
——劉少奇黨校辦學思想研究
用建設有中國特色社會主義理論指導黨校工作
——鄧小平關于干部教育和黨校工作的思想研究
努力把黨校辦成“一個陣地，一個模范”
——胡耀邦黨校辦學思想研究
充分發揮黨校“三個陣地、一個熔爐”的重要作用
——江澤民關于加強黨校工作的思想研究
新時期黨校事業科學發展的指針
——胡錦濤黨校辦學思想研究
新時代黨校事業發展的根本遵循
——習近平黨校辦學治校思想研究
第三部分 黨校教育思想與辦學實踐研究
延安中央黨校對黨校教育的重大歷史貢獻
馬列學院和高級黨校時期的“十六字”教學方針
全國黨校教育體系的初步形成
真理標準問題大討論的序幕
黨校教育正規化是一場全面深刻的改革
“三個陣地、一個熔爐”與黨校的職能定位
黨校教育發展的新篇章
黨的十四大以來中央黨校改革發展紀實
歷史發展的重大關頭與黨校教育
建立和完善面向21世紀的黨校教學新布局
2000年中央10號文件的起草過程及有關情況
回顧黨校歷史發展探析黨校教育規律
新時期黨校教育改革發展的主要經驗
必須堅持以黨的旗幟為旗幟
——認真學習領會黨校姓黨的根本原則
第四部分 黨校的歷史發展與現狀研究
中共中央黨校簡介
(2012年8月23日稿)
中共中央黨校校史展覽文本
(2010年3月5日稿)
附錄
中共中央書記處關于辦理黨校的指示
(1940年2月15日)
中共中央關于延安干部學校的決定
(1941年12月17日中共中央政治局通過)
中共中央關于輪訓全黨高、中級干部和調整黨校的計劃(節選)
(1954年12月17日)
中共中央關于加強初級黨校工作的指示(節選)
(1956年2月1日)
中共中央關于辦好各級黨校的決定
(1977年10月5日)
中共中央關于實現黨校教育正規化的決定
(1983年4月18日)
中共中央關于加強黨校工作的通知
(1990年9月5日)
中共中央關于新形勢下加強黨校工作的意見
(1994年5月6日)
中國共產黨黨校工作暫行條例
(1995年9月6日)
中共中央關于面向二十一世紀加強和改進黨校工作的決定
(2000年6月5日)
中共中央關于加強和改進新形勢下黨校工作的意見
(2015年12月9日)
后記
展開全部
黨校教育思想研究 作者簡介
張谷泉，1945年11月生，江蘇如東人。曾任中共中央黨校辦公廳主任、校學術委員會副秘書長，《黨校年鑒》副主編。長期從事文字工作和黨校教育研究。由本人主要執筆參與起草或經本人修改成稿的內部文稿100余份，包括：中央關于黨校工作的文件、條例代擬稿，中共中央黨校校委報送中央的報告、請示，全國黨校會議主要文件等。公開發表文章和記者采訪錄等40多篇。參與編印《中共中央黨校校史文獻史料選編（上下卷）》。
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