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環境保護導論(高等院校通識課程系列教材 普通高等教育環境科學與工程類“十四五” 版權信息
- ISBN：9787522613741
- 條形碼：9787522613741 ; 978-7-5226-1374-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
環境保護導論(高等院校通識課程系列教材 普通高等教育環境科學與工程類“十四五” 內容簡介
《環境保護導論》系統介紹環境問題及其產生和發展過程、人類活動影響下主要環境要素（包括水、大氣、土壤等方面）的污染及其在環境中的遷移轉化規律，主要內容包括：環境及全球性環境問題，環境生態學基礎知識，水污染防治與控制，大氣污染防治與控制，固體廢物處理與處置，噪聲污染與控制，環境監測與環境評價，環境管理，生態文明建設與可持續發展等。本書涉及環境保護領域的研究方法入門知識、基礎知識和前沿知識，可使環境專業學生初步掌握環境管理學方面的知識，了解相關的政策和法律法規，并對人類和環境的關系和協調發展有較深入的認識，對當前世界的主要環境問題及其對人類的危害，對環境保護領域中的水污染、大氣污染、固體廢物、噪聲污染的基本理論和磁污染等主要污染防治措施與控制技術、我國當前的環境管理體系等有更深層次的了解；同時也可對非環境專業學生進行環境教育，普及環境保護知識，提高環境保護意識，加強社會責任感。本書可作為高等院校農、林、水、輕工以及生物類資源，環境類、食品類、建筑類、土地資源類等相關專業的環境保護課程配套教材，也可作為高等院校通識課程教材使用，還可供社會學習者閱讀和參考。
環境保護導論(高等院校通識課程系列教材 普通高等教育環境科學與工程類“十四五” 目錄
前言
第1章 環境與環境問題總論
1.1 環境概述
1.2 環境問題
1.3 全球性環境問題
思考與練習
第2章 環境生態學基礎知識——生態學規律在環境保護中的應用
2.1 生物監測
2.2 生物評價
2.3 生物凈化
2.4 生態規劃
2.5 生態農業
2.6 生態工業
思考與練習
第3章 大氣環境污染及其防治
3.1 大氣環境概述
3.2 大氣污染及其危害
3.3 大氣污染防治措施
3.4 大氣污染防治相關法律、標準規范及技術政策
思考與練習
第4章 水環境污染及其防治
4.1 水環境概述
4.2 水體污染及其危害
4.3 水污染處理
4.4 水污染及其防治相關標準
思考與練習
第5章 土壤污染及其防治
5.1 土壤的定義
5.2 土壤的結構與性質
5.3 土壤污染及其特點
5.4 污染物在土壤環境中的遷移轉化
5.5 土壤修復
5.6 土壤污染相關法律法規及標準
思考與練習
第6章 固體廢物的處理處置與綜合利用
6.1 固體廢物的定義和分類
6.2 固體廢物的污染特點及其環境影響
6.3 固體廢物的管理原則
6.4 固體廢物分選
6.5 固體廢物的處理處置
6.6 固體廢物的資源化利用
6.7 固體廢物相關法律法規及標準規范
思考與練習
第7章 噪聲污染與控制
7.1 噪聲的定義與分類
7.2 噪聲污染的特點
7.3 噪聲的危害
7.4 噪聲的聲學特性
7.5 噪聲監測
7.6 我國的噪聲分布
7.7 噪聲的防治
7.8 噪聲污染防治
7.9 噪聲污染相關法律及標準規范
思考與練習
第8章 環境監測與評價
8.1 環境監測的定義
8.2 環境監測的對象
8.3 環境監測的目的和作用
8.4 環境監測的分類
8.5 環境監測的特點、原則、要求及發展
8.6 環境監測的程序、技術方法及關鍵環節
8.7 環境評價
思考與練習
第9章 環境管理
9.1 環境管理的基礎知識
9.2 環境管理體系運行模式
9.3 我國環境管理的發展歷程
9.4 我國環境保護的基本方針和政策
9.5 我國的環境法律制度
9.6 我國的環境管理體系
9.7 黨的十八大以來我國環境管理體制的重塑路徑
思考與練習
第10章 可持續發展與生態文明建設
10.1 可持續發展理論概述
10.2 我國實施可持續發展的必要性
10.3 面向2030年的全球可持續發展目標（SDGs）
10.4 生態文明理念的產生及其意義
思考與練習
參考文獻
第1章 環境與環境問題總論
1.1 環境概述
1.2 環境問題
1.3 全球性環境問題
思考與練習
第2章 環境生態學基礎知識——生態學規律在環境保護中的應用
2.1 生物監測
2.2 生物評價
2.3 生物凈化
2.4 生態規劃
2.5 生態農業
2.6 生態工業
思考與練習
第3章 大氣環境污染及其防治
3.1 大氣環境概述
3.2 大氣污染及其危害
3.3 大氣污染防治措施
3.4 大氣污染防治相關法律、標準規范及技術政策
思考與練習
第4章 水環境污染及其防治
4.1 水環境概述
4.2 水體污染及其危害
4.3 水污染處理
4.4 水污染及其防治相關標準
思考與練習
第5章 土壤污染及其防治
5.1 土壤的定義
5.2 土壤的結構與性質
5.3 土壤污染及其特點
5.4 污染物在土壤環境中的遷移轉化
5.5 土壤修復
5.6 土壤污染相關法律法規及標準
思考與練習
第6章 固體廢物的處理處置與綜合利用
6.1 固體廢物的定義和分類
6.2 固體廢物的污染特點及其環境影響
6.3 固體廢物的管理原則
6.4 固體廢物分選
6.5 固體廢物的處理處置
6.6 固體廢物的資源化利用
6.7 固體廢物相關法律法規及標準規范
思考與練習
第7章 噪聲污染與控制
7.1 噪聲的定義與分類
7.2 噪聲污染的特點
7.3 噪聲的危害
7.4 噪聲的聲學特性
7.5 噪聲監測
7.6 我國的噪聲分布
7.7 噪聲的防治
7.8 噪聲污染防治
7.9 噪聲污染相關法律及標準規范
思考與練習
第8章 環境監測與評價
8.1 環境監測的定義
8.2 環境監測的對象
8.3 環境監測的目的和作用
8.4 環境監測的分類
8.5 環境監測的特點、原則、要求及發展
8.6 環境監測的程序、技術方法及關鍵環節
8.7 環境評價
思考與練習
第9章 環境管理
9.1 環境管理的基礎知識
9.2 環境管理體系運行模式
9.3 我國環境管理的發展歷程
9.4 我國環境保護的基本方針和政策
9.5 我國的環境法律制度
9.6 我國的環境管理體系
9.7 黨的十八大以來我國環境管理體制的重塑路徑
思考與練習
第10章 可持續發展與生態文明建設
10.1 可持續發展理論概述
10.2 我國實施可持續發展的必要性
10.3 面向2030年的全球可持續發展目標（SDGs）
10.4 生態文明理念的產生及其意義
思考與練習
參考文獻
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環境保護導論(高等院校通識課程系列教材 普通高等教育環境科學與工程類“十四五” 作者簡介
陳春麗，南昌大學資源環境與化工學院講師，長期從事環境類專業課程教學與科研工作，出版專著兩部，發表論文多篇。 黃學平，南昌工程學院教授、碩導，環境工程博士，長期從事環境工程專業教學與科研工作，主持完成國家和省級以上科研項目十余項，發表學術論文30余篇，獲得授權實用新型專利多項。
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