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美術與兒童美術創(chuàng)作(學前教育專業(yè)(新課程標準)系列精品教材)(中國輕工業(yè)“十四五 版權信息
- ISBN：9787518443048
- 條形碼：9787518443048 ; 978-7-5184-4304-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美術與兒童美術創(chuàng)作(學前教育專業(yè)(新課程標準)系列精品教材)(中國輕工業(yè)“十四五 本書特色
《美術與兒童美術創(chuàng)作》內容結構分明，以模塊和項目進行任務劃分，圖文并茂，為學習者系統(tǒng)了解兒童美術觀、學習繪畫理論和技能提供了切實可行、操作簡便的范本。 《美術與兒童美術創(chuàng)作》重繪畫技能訓練，充分發(fā)揮了學習者的主觀能動性，在完成任務的過程中學習繪畫理論知識、實踐相應的繪畫技能。
美術與兒童美術創(chuàng)作(學前教育專業(yè)(新課程標準)系列精品教材)(中國輕工業(yè)“十四五 內容簡介
本書在內容上按照美術學習的內在要求及學習的先后順序進行合理的安排，以美術基本理論知識和具體實踐為主線，以模塊形式為編寫思路，在具體課程實訓的過程中，將繪畫、圖案、手工、鑒賞等知識、技能有機的融合到一起，成為若干個模塊和項目任務，在模塊中 將知識目標、知識點、任務要求、訓練組建成完整的課程形式。在教會學生基本懂得如何去欣賞和分析的基礎上，重點鍛煉學生的基本技能，以學生的動手能力和啟發(fā)創(chuàng)新能力為教學目的，并結合實際運用給予學生系統(tǒng)指導。本書堅持理論聯系實際,講學練結合、突出 崗位技能訓練的原則,力求貫徹能力本位原則、學生主體原則、與時俱進原則。在內容和范例上力求做到科學、實用、新穎。密切結合高職高專學生的認知規(guī)律和學習特點選擇教學內容,理論知識的構建以闡述基本問題為主,通俗易懂,做到目的明確、重點突出、指導具體 ,具有較強的實用性和可操作性。
美術與兒童美術創(chuàng)作(學前教育專業(yè)(新課程標準)系列精品教材)(中國輕工業(yè)“十四五 目錄
模塊一 美術與兒童美術
項目一 美術概述
任務一 走進美術之門
任務二 國內名作
任務三 國外名作
★拓展任務：兒童與大師 模塊二 繪畫藝術
項目二 素描
任務一 走進素描
任務二 畫形體
任務三 構圖與透視
任務四 石膏體
任務五 靜物
任務六 臨摹與欣賞
★拓展任務：速寫與默寫
項目三 線描畫
任務一 認識線描
任務二 線描的造型方法與表現形式
任務三 線描寫生
任務五 線描兒童畫創(chuàng)編
★拓展任務：中外兒童美術作品欣賞
項目四 色彩
任務一 走進色彩
任務二 兒童水彩筆繪畫
任務三 油畫棒裝飾畫
任務四 彩色鉛筆畫
任務五 流體畫
任務六 水拓畫
★拓展任務：水彩畫 項目五 版畫
任務一 認識版畫
任務二 兒童吹塑紙版畫
任務三 紙版畫
★任務拓展：套色膠板版畫 項目六 兒童水墨畫
任務一 走進中國水墨畫
任務二 體驗文房四寶
任務三 認識水墨造型
任務四 感受工筆畫
任務五 兒童水墨畫造型與應用
★拓展任務：白描 模塊三 圖案與設計
項目七 圖案
任務一 圖案與生活
任務二 制作拓印圖案
任務三 圖案排列的規(guī)矩
任務四 制作富有節(jié)奏與韻律的圖案
任務五 制作對稱與均衡的圖案
任務六 根據輪廓形狀制作圖案
任務七 制作沙燕風箏圖案
項目八 海報設計
任務一 初探海報設計
任務二 幼兒園里的海報設計
任務三 有趣的字體設計
任務四 一起動手設計幼兒園海報 項目九 綜合材料
任務一 認識綜合材料
任務二 材料有語言
任務三 幼兒園綜合材料的構思與設計規(guī)律
任務四 結繩記事
任務五 五彩紙漿球
項目一 美術概述
任務一 走進美術之門
任務二 國內名作
任務三 國外名作
★拓展任務：兒童與大師 模塊二 繪畫藝術
項目二 素描
任務一 走進素描
任務二 畫形體
任務三 構圖與透視
任務四 石膏體
任務五 靜物
任務六 臨摹與欣賞
★拓展任務：速寫與默寫
項目三 線描畫
任務一 認識線描
任務二 線描的造型方法與表現形式
任務三 線描寫生
任務五 線描兒童畫創(chuàng)編
★拓展任務：中外兒童美術作品欣賞
項目四 色彩
任務一 走進色彩
任務二 兒童水彩筆繪畫
任務三 油畫棒裝飾畫
任務四 彩色鉛筆畫
任務五 流體畫
任務六 水拓畫
★拓展任務：水彩畫 項目五 版畫
任務一 認識版畫
任務二 兒童吹塑紙版畫
任務三 紙版畫
★任務拓展：套色膠板版畫 項目六 兒童水墨畫
任務一 走進中國水墨畫
任務二 體驗文房四寶
任務三 認識水墨造型
任務四 感受工筆畫
任務五 兒童水墨畫造型與應用
★拓展任務：白描 模塊三 圖案與設計
項目七 圖案
任務一 圖案與生活
任務二 制作拓印圖案
任務三 圖案排列的規(guī)矩
任務四 制作富有節(jié)奏與韻律的圖案
任務五 制作對稱與均衡的圖案
任務六 根據輪廓形狀制作圖案
任務七 制作沙燕風箏圖案
項目八 海報設計
任務一 初探海報設計
任務二 幼兒園里的海報設計
任務三 有趣的字體設計
任務四 一起動手設計幼兒園海報 項目九 綜合材料
任務一 認識綜合材料
任務二 材料有語言
任務三 幼兒園綜合材料的構思與設計規(guī)律
任務四 結繩記事
任務五 五彩紙漿球
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美術與兒童美術創(chuàng)作(學前教育專業(yè)(新課程標準)系列精品教材)(中國輕工業(yè)“十四五 作者簡介
胡悅，石家莊幼兒師范高等專科學校副教授，碩士，石家莊市高等學校美術教育專業(yè)帶頭人、“雙師型”骨干教師。有豐富的教學和編寫經驗。發(fā)表學術論文十余篇。
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