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智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)研究

包郵 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)研究

出版社:上海遠東出版社出版時間:2023-09-01
開本: 24cm 頁數(shù): 245頁
排名:社會科學銷量榜 75
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智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)研究 版權(quán)信息

智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)研究 本書特色

智能養(yǎng)老是積極應(yīng)對人口老齡化、實現(xiàn)“健康老齡化”和“成功老齡化”國家戰(zhàn)略的有效手段。但長期以來,養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)中存在著人才結(jié)構(gòu)失衡、從事意向度低、人員流失嚴重、社會關(guān)注度低等問題,加快智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)已刻不容緩。

智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)研究 內(nèi)容簡介

本書對養(yǎng)老服務(wù)人才能力素質(zhì)測評及其隊伍建設(shè)展開了分析,通過問卷調(diào)查,了解智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)成效的現(xiàn)狀、存在的問題及其原因,借鑒國內(nèi)外養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)成功經(jīng)驗,提出了智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍發(fā)展對策。

智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)研究 目錄

目 錄 前言1 **章 緒論1 **節(jié)研究背景和意義/1 一、 研究背景/1 二、 研究意義/6 第二節(jié)國內(nèi)外研究綜述/8 一、 積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略研究/8 二、 智能養(yǎng)老背景和發(fā)展對策相關(guān)研究/10 三、 養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)的相關(guān)研究/18 第三節(jié)研究內(nèi)容與研究方法/32 一、 研究內(nèi)容/32 二、 研究方法/33 第四節(jié)研究思路與創(chuàng)新之處/34 一、 研究思路/34 二、 創(chuàng)新之處/35 第二章 概念界定與理論基礎(chǔ)37 **節(jié)概念界定/37 一、 智能養(yǎng)老/37 二、 養(yǎng)老服務(wù)與養(yǎng)老方式/38 三、 養(yǎng)老服務(wù)人才及其分類/39 四、 養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍培養(yǎng)和建設(shè)/41 第二節(jié)理論基礎(chǔ)/43 一、 馬斯洛需要層次理論/43 二、 福利多元主義理論/44 三、 雙因素理論/45 第三章 智能養(yǎng)老技術(shù)基礎(chǔ)及其應(yīng)用47 **節(jié)智能養(yǎng)老技術(shù)基礎(chǔ)/47 一、 物聯(lián)網(wǎng)養(yǎng)老模式應(yīng)用和實施路徑/47 二、 大數(shù)據(jù)及其在智能養(yǎng)老中的應(yīng)用/50 三、 元宇宙及其在智能養(yǎng)老中的應(yīng)用/54 四、 機器人及其在智能養(yǎng)老中的應(yīng)用/58 五、 ChatGPT及其在智能養(yǎng)老中的應(yīng)用/62 第二節(jié)智能養(yǎng)老技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域/64 一、 智能生活照料/64 二、 智能醫(yī)療健康/67 三、 智能精神慰藉/69 四、 智能助學體驗/70 五、 智能社交助力/71 六、 智能購物娛樂/72 七、 智能安全保障/73 八、 智能親情助手/74 九、 智能用老助推/75 十、 智能監(jiān)督管理/76 第三節(jié)智能養(yǎng)老技術(shù)對養(yǎng)老服務(wù)人才的新要求和提升路徑/77 一、 智能養(yǎng)老技術(shù)對養(yǎng)老服務(wù)人才的新要求/77 二、 養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍能力素質(zhì)的提升路徑/78 第四章 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才能力素質(zhì)模型構(gòu)建79 **節(jié)智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才能力素質(zhì)模型構(gòu)建原理/79 一、 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才能力素質(zhì)模型構(gòu)建原則/79 二、 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才能力素質(zhì)模型構(gòu)建方法/81 第二節(jié)智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才能力素質(zhì)測評指標體系構(gòu)建/87 一、 一級指標構(gòu)建/88 二、 二級指標構(gòu)建/90 三、 三級指標構(gòu)建/92 第三節(jié)智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才能力素質(zhì)測評指標權(quán)重確定/98 一、 一級指標權(quán)重打分/99 二、 二級指標權(quán)重打分/100 三、 三級指標權(quán)重打分/101 第四節(jié)智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才能力素質(zhì)綜合模型構(gòu)建/104 一、 綜合處理結(jié)果分析/104 二、 能力素質(zhì)測評結(jié)果/109 第五章 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)概況112 **節(jié)我國養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)的智能化產(chǎn)業(yè)和設(shè)施背景/112 一、 智能養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)/112 二、 智能養(yǎng)老背景下我國養(yǎng)老機構(gòu)和設(shè)施整體現(xiàn)狀/117 第二節(jié)智能養(yǎng)老背景下我國養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)政策措施/120 一、 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)政策分析/120 二、 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)主要措施/141 第三節(jié)智能養(yǎng)老背景下我國養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍基本情況/148 一、 養(yǎng)老服務(wù)人才數(shù)量/148 二、 養(yǎng)老服務(wù)人才年齡/149 三、 養(yǎng)老服務(wù)人才收入/150 第六章 智能養(yǎng)老背景下我國養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)成效調(diào)查分析151 **節(jié)調(diào)查對象和實施情況/151 一、 調(diào)查對象選取/151 二、 調(diào)查實施情況/151 三、 信度與效度檢驗/153 第二節(jié)被調(diào)查者的基本情況/154 第三節(jié)智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍勞動權(quán)利保障情況/155 一、 人才聘用方式和入職年限/155 二、 每天工作時長和照料老年人數(shù)量/156 三、 工作職稱及持證情況/156 第四節(jié)智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍薪酬權(quán)益保障情況/159 一、 每月平均收入/159 二、 簽訂合同情況/159 三、 保險繳金情況/160 四、 績效評估情況/161 五、 人才激勵情況/161 第五節(jié)智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才培訓調(diào)查分析/162 一、 已有培訓情況調(diào)查結(jié)果分析/162 二、 期望的培訓內(nèi)容和安排調(diào)查結(jié)果分析/167 三、 期望的培訓激勵/179 第七章 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)存在的問題180 **節(jié)數(shù)量方面供不應(yīng)求/180 一、 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才的數(shù)量配置標準/180 二、 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才數(shù)量有所缺失/181 第二節(jié)結(jié)構(gòu)方面存在失衡/183 一、 女性為主/183 二、 偏高齡化/184 三、 學歷偏低/185 第三節(jié)質(zhì)量方面專業(yè)水平偏低/186 一、 專業(yè)知識匱乏/186 二、 專業(yè)技能偏低/187 三、 養(yǎng)老服務(wù)經(jīng)驗不足/188 第四節(jié)穩(wěn)定方面人才流失嚴重/189 一、 人才穩(wěn)定性差/189 二、 能力強者轉(zhuǎn)業(yè)/190 三、 人才儲備不足/190 第八章 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)存在問題的原因191 **節(jié)扎根理論方法及研究設(shè)計/191 一、 扎根理論方法介紹/191 二、 研究設(shè)計與實踐/192 第二節(jié)智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)編碼過程/195 一、 開放式編碼/195 二、 軸心式編碼/197 三、 選擇性編碼/198 第三節(jié)智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)問題成因分析/198 一、 宏觀: 政府政策保障不完善/199 二、 中觀: 養(yǎng)老行業(yè)吸引力不足/201 三、 微觀: 養(yǎng)老機構(gòu)管理不規(guī)范/203 第九章 智能養(yǎng)老背景下國內(nèi)外養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)經(jīng)驗借鑒206 **節(jié)國內(nèi)外智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)經(jīng)驗/206 一、 國外智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)經(jīng)驗/206 二、 國內(nèi)智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)經(jīng)驗/210 第二節(jié)國內(nèi)外智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)啟示/214 一、 樹立培養(yǎng)理念,兼顧專業(yè)化與人性化/214 二、 完善建設(shè)架構(gòu),助推人才培養(yǎng)體系化/215 三、 豐富培訓內(nèi)容,做到理論與實踐并存/216 四、 “引進來”“走出去”,促進區(qū)域間學習合作/216 五、 多主體協(xié)作,推動養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)/217 六、 加強宣傳教育,提升社會認同與歸屬/218 七、 利用智能技術(shù),助推服務(wù)質(zhì)量與效率/219 第十章 智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)策略220 **節(jié)完善法規(guī)政策,制定智能養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)規(guī)劃框架/220 一、 完善智能養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)的法規(guī)和政策/220 二、 制定智能養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍發(fā)展中長期規(guī)劃/221 三、 建設(shè)智能養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍協(xié)同合作管理框架/222 第二節(jié)明確智能養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)標準,提高人才素質(zhì)/223 一、 明確智能養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)標準與準入條件/223 二、 提高智能養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍能力素質(zhì)/224 第三節(jié)規(guī)范績效評估,完善智能養(yǎng)老服務(wù)人才獎懲晉升制度/225 一、 構(gòu)建科學合理的智能養(yǎng)老服務(wù)人才績效評估機制/225 二、 完善智能養(yǎng)老服務(wù)人才晉升機制,打通晉升渠道/226 三、 完善智能養(yǎng)老服務(wù)人才激勵措施/227 四、 完善智能養(yǎng)老服務(wù)人才“以獎代補”制度/228 五、 規(guī)范懲罰制度,建立“失德黑名單”/228 第四節(jié)健全智能養(yǎng)老服務(wù)人才培訓和專業(yè)建設(shè)制度/229 一、 優(yōu)化智能養(yǎng)老服務(wù)人才常態(tài)化培訓/229 二、 加強智能養(yǎng)老服務(wù)人才相關(guān)專業(yè)建設(shè)/233 第五節(jié)建立智能養(yǎng)老服務(wù)人才信息系統(tǒng),強化數(shù)字治理/234 一、 養(yǎng)老服務(wù)人才信息平臺構(gòu)架/234 二、 職業(yè)資格認證體系設(shè)計/236 三、 培訓與考核體系設(shè)計/236 四、 保健與激勵體系設(shè)計/237 五、 各板塊體系間的協(xié)同治理/237 參考文獻238 后記243
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智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)研究 作者簡介

曹艷春,華東師范大學公共管理學院教授、博士生導師,擔任社會保障研究所所長、公共政策研究中心副主任、國家智能社會治理實驗基地(養(yǎng)老)子課題負責人和中國老齡協(xié)會老齡科研基地(華東師范大學)主任助理。美國杜克大學國家公派訪問學者、“上海市浦江人才”。主持國家社科基金3項、省部級課題10項、橫向課題15項。主持華東師范大學新文科創(chuàng)新平臺第二輪專題數(shù)據(jù)庫“智能養(yǎng)老社會治理專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)”(A類)建設(shè)項目。出版教材和專著8部,發(fā)表SSCI論文3篇,CSSCI論文60余篇,獲得省部級獎10余項。 戴建兵,管理學博士,上海應(yīng)用技術(shù)大學人文學院副教授、碩士生導師、社會保障系主任。主要研究方向為老年社會保障、兒童保障、貧困治理等。主持并完成國家社科基金項目1項,在《人口與經(jīng)濟》《科研管理》等CSSCI期刊發(fā)表學術(shù)論文50余篇,出版學術(shù)專著1部,獲民政部政策理論研究一等獎、上海市決策咨詢研究成果三等獎等獎項。

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