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數(shù)智創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理案例分析 版權(quán)信息
- ISBN：9787522325750
- 條形碼：9787522325750 ; 978-7-5223-2575-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
數(shù)智創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理案例分析 內(nèi)容簡介
本教材在對數(shù)智創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相關(guān)理論進行分析的基礎(chǔ)上，向讀者呈現(xiàn)了9 個實踐中數(shù)智創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的鮮活案例，使學生在掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技術(shù)創(chuàng)業(yè)的知識理論的基礎(chǔ)上，提高對數(shù)智時代下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)管理實踐的認識，增強創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)管理的能力。使學生今后能夠運用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法更好地從事本職工作。此外，本教材并未止步于對案例企業(yè)實踐過程的介紹，還在案例分析篇中為讀者提供了如何分析案例的具體思路，有助于讀者將案例企業(yè)的實踐進行復制、升級，提高了案例的可用性，也能夠為進行案例教學的教師們提供一定的教學思路，幫助教師們在教學過程中更好的進行課堂引導，把握課堂中的案例教學節(jié)奏。
數(shù)智創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理案例分析 目錄
基礎(chǔ)理論篇
1.數(shù)智創(chuàng)新
1.1 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵
1.2 數(shù)智賦能創(chuàng)新研究
1.3 數(shù)智賦能驅(qū)動創(chuàng)新的場景
【參考文獻】
2.數(shù)字創(chuàng)業(yè)
2.1 數(shù)字創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵
2.2 數(shù)字創(chuàng)業(yè)的驅(qū)動因素
2.3 數(shù)字創(chuàng)業(yè)的聯(lián)動機制
【參考文獻】
案例啟發(fā)篇
3.案例一：從數(shù)字平臺到數(shù)智生態(tài)：泛華建設集團探索智能管控新模式
3.1 案例介紹
3.2 背景信息
3.3 思考題
4.案例二：數(shù)智技術(shù)的負責任創(chuàng)新：海神安防機器人的技術(shù)進階
4.1 案例介紹
4.2 背景信息
4.3 思考題
5.案例三：傳統(tǒng)制造業(yè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新：威猛集團的知識逆向轉(zhuǎn)移歷程
5.1 案例介紹
5.2 背景信息
5.3 思考題
6.案例四：數(shù)字化轉(zhuǎn)型助力企業(yè)社會責任踐行：泛華集團探索鄉(xiāng)村振興
6.1 案例介紹
6.2 背景信息
6.3 思考題
7.案例五：數(shù)字創(chuàng)新戰(zhàn)略與精準扶貧：中藹萬家數(shù)智工廠升級之路
7.1 案例介紹
7.2 背景信息
7.3 思考題
8.案例六：數(shù)字時代的創(chuàng)業(yè)邏輯;飛友科技基于數(shù)據(jù)資源的平臺演化過程
8.1 案例介紹
8.2 背景信息
8.3 思考題
9.案例七：數(shù)字商業(yè)模武探索：重慶加加林創(chuàng)業(yè)之路的合法性獲取
9.1 案例介紹
9.2 背景信息
9.3 思考題
10.案例八：企業(yè)內(nèi)部的數(shù)字創(chuàng)業(yè)：廈航“拓荒”生鮮電商業(yè)務
10.1 案例介紹
10.2 背景信息
10.3 思考題
11.案例九：航旅縱橫如何縱橫航旅：中航信移動科技的數(shù)據(jù)資源“利用”之道
11.1 案例介紹
11.2 背景信息
11.3 思考題
案例分析篇
12.案例一：泛華集團探索智能管控新模式案例分析
12.1 教學目標
12.2 問題回顧
12.3 分析思路
12.4 理論依據(jù)及分析
12.5 關(guān)鍵點
12.6 案例使用建議
【參考文獻】
13.案例二：海神安防機器人的技術(shù)進階案例分析
13.1 教學目標
13.2 問題回顧
13.3 分析思路
13.4 理論依據(jù)及分析
13.5 關(guān)鍵點
13.6 案例使用建議
【參考文獻】
14.案例三：威猛集團的知識遞向轉(zhuǎn)移歷程案例分析
14.1 教學目標
14.2 問題回顧
14.3 分析思路
14.4 理論依據(jù)及分析
14.5 關(guān)鍵點
14.6 案例使用建議
【參考文獻】
15.案例四：泛華集團探索鄉(xiāng)村振興案例分析
15.1 教學目標
15.2 問題回顧
15.3 分析思路
15.4 理論依據(jù)及分析
15.5 關(guān)鍵點
15.6 案例使用建議
【參考文獻】
16.案例五：中藹萬家數(shù)智工廠升級之路案例分析
16.1 教學目標
16.2 問題回顧
16.3 分析思路
16.4 理論依據(jù)及分析
16.5 關(guān)鍵點
16.6 案例使用建議
【參考文獻】
17.案例六：飛友科技基于數(shù)據(jù)資源的平臺演化過程案例分析
17.1 教學目標
17.2 問題回顧
17.3 分析思路
17.4 理論依據(jù)及分析
17.5 關(guān)鍵點
17.6 案例使用建議
【參考文獻】
18.案例七：重慶加加林創(chuàng)業(yè)之路的合法性獲取案例分析
18.1 教學目標
18.2 問題回顧
18.3 分析思路
18.4 理論依據(jù)及分析
18.5 關(guān)鍵點
18.6 案例使用建議
19.案例八：廈航“拓荒”生鮮電商業(yè)務案例分析
19.1 教學目標
19.2 問題回顧
19.3 分析思路
19.4 理論依據(jù)及分析
19.5 關(guān)鍵點
19.6 案例使用建議
【參考文獻】
20.案例九：中航信移動科技的數(shù)據(jù)資源“利用”之道案例分析
20.1 教學目標
20.2 問題回顧
20.3 分析思路
20.4 理論依據(jù)與分析
20.5 關(guān)鍵點
20.6 案例使用建議
【參考文獻】
展開全部
數(shù)智創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理案例分析 作者簡介
嚴子淳，南開大學商學院博士，北京郵電大學經(jīng)濟管理學院副教授、碩士生導師。天津市131創(chuàng)新型人才。長期致力于數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)研究。主持國家自然科學基金面上項目、教育部人文社科項目、科技部“一帶一路”創(chuàng)新人才交流外國專家項目、王寬誠教育基金會資助項目等10余項國家級及省部級課題。以第一作者身份在《南開管理評論》《管理科學》《管理評論》《科研管理》等CSSCI及SSCI、SCI期刊發(fā)表論文30余篇。代表性成果獲得《世界經(jīng)濟年鑒2021》國際投資學最佳論文TOP10。曾獲中國商業(yè)聯(lián)合會服務業(yè)科技創(chuàng)新二等獎、全國商科教育教學成果一等獎。 王凱，南開大學商學院博士，首都經(jīng)濟貿(mào)易大學工商管理學院副教授、博士生導師、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展系主任，首都經(jīng)濟貿(mào)易大學中國ESG研究院執(zhí)行院長助理、評價研究中心主任。北京市高校教師隊伍建設支持計劃優(yōu)秀青年人才、全國財務管理領(lǐng)軍人才、北京市課程思政教學名師。曾獲北京高校教師教學創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎。主要研究領(lǐng)域為數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字化轉(zhuǎn)型治理、ESG等。主持、參與國家級、省部級課題多項，發(fā)表論文40余篇，出版專著《國內(nèi)外ESG評價與評級比較研究》并獲業(yè)內(nèi)廣泛好評，參與起草《企業(yè)ESG評價體系》等ESG領(lǐng)域的行業(yè)標準和團體標準10項。持有CFA協(xié)會的ESG投資證書和世界銀行國際金融公司的“公司治理培訓師”證書，為多家大型企業(yè)提供咨詢與培訓。 梁馨月，南開大學商學院博士，天津農(nóng)學院人文學院副教授，碩士生導師，主要研究領(lǐng)域為數(shù)字經(jīng)濟、戰(zhàn)略管理、公司治理。主持完成省部級課題3項，參與完成國家自然科學基金1項、國家社科重大項目基金1項。主持完成天津市區(qū)縣級農(nóng)村電子電商平臺橫向課題2項。
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