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敘事醫學能力培養 版權信息
- ISBN：9787561591529
- 條形碼：9787561591529 ; 978-7-5615-9152-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
敘事醫學能力培養 本書特色
本書立足新醫科要求和新時代醫學人才培養方向，體現大健康理念對醫學人才培養的要求，能真正適合醫學生人文素養的培養和人文精神的落地，并堅持和凸顯敘事醫學的實踐性，通過文本細讀、反思性寫作兩個工具的強化訓練。在此基礎上，將“醫患溝通”作為培養醫學生敘事能力的第三個工具進行介紹和訓練，更深層次提升醫學生人文關懷能力，為培養新時代“有溫度”的醫護工作者打下堅實的基礎。本書共分4個篇章，既環環相扣、逐步遞進，組成一套完整的、系統的敘事醫學人文教材，又具有一定的獨立性和靈活性，可以分階段對學生進行教學。
敘事醫學能力培養 內容簡介
本書立足新醫科要求和新時代醫學人才培養方向，體現大健康理念對醫學人才培養的要求，能真正適合醫學生人文素養的培養和人文精神的落地，并堅持和凸顯敘事醫學的實踐性，通過文本細讀、反思性寫作兩個工具的強化訓練。在此基礎上，將“醫患溝通”作為培養醫學生敘事能力的第三個工具進行介紹和訓練，更深層次提升醫學生人文關懷能力，為培養新時代“有溫度”的醫護工作者打下堅實的基礎。本書共分4個篇章，既環環相扣、逐步遞進，組成一套完整的、系統的敘事醫學人文教材，又具有一定的獨立性和靈活性，可以分階段對學生進行教學。
敘事醫學能力培養 目錄
緒論 關于敘事醫學
上篇 文本細讀教學與訓練
**章 文本細讀與敘事能力
**節 醫學與文學閱讀
第二節 敘事和敘事學
第三節 西方現代文學流派與創作技巧
第四節 通往文本細讀的路徑
小結
第二章 中外經典文學作品細讀
**節 中國現代短篇小說細讀訓練
第二節 外國現代短篇小說細讀訓練
第三章 醫學文學作品與醫療影視作品細讀
**節 醫學文學作品細讀訓練
第二節 醫療影視作品細讀訓練
中篇 反思性寫作教學與訓練
第四章 個人書寫與敘事能力
節 創意與書寫
第二節 寫出創意與反思
小結
第五章 創意寫作思維訓練
節 喚醒自己
第二節 發現真相
第三節 寫什么
第四節 怎么寫
第五節 寫出來
小結
第六章 平行病歷的撰寫
節 平行病歷的概念與特征
第二節 平行病歷的內容與關鍵要素
第三節 平行病歷的結構與寫法
小結
下篇 醫患溝通與臨床敘事實踐
第七章 醫患溝通與敘事能力
節 醫患溝通
第二節 語言溝通和非語言溝通
第三節 與不同類型的患者及家屬溝通
第四節 臨床中的敘事護理
第五節 敘事醫學在醫患溝通中的運用
小結
第八章 臨床決策與敘事醫學倫理
節 臨床決策
第二節 敘事醫學倫理學在臨床決策中的作用
第三節 通過敘事醫學實現醫患共同決策
小結
第九章 用敘事的方式談論死亡
節 中國人對死亡的認知和傳統習俗
第二節 直面死亡平衡多方意見
第三節 危重患者的治療和關懷
第四節 安寧療護中的敘事醫學
小結
展開全部
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