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幼兒園班本化探究活動案例集(四色) 版權信息
- ISBN：9787206193118
- 條形碼：9787206193118 ; 978-7-206-19311-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園班本化探究活動案例集(四色) 內容簡介
本書作者將近年來老師和孩子們一起感受世界的21個班本課程實踐活動案例匯集成書。在此次匯編的班本化探究式主題活動中，可以看到孩子們 加積極、主動地參與、發現，在與同伴、教師合作中探索、解決問題，從中獲得各種知識和經驗。教師在課程創生中對于引發幼兒深度學習的思考 加深入，遵循幼兒的發展規律，支持幼兒動態地進行探究活動。希望以此為基，老師們繼續跟隨和支持孩子們探究世界，挖掘各種課程資源，圍繞生活環境、社會熱點、生命成長、日常生活等內容進行課程創生。
幼兒園班本化探究活動案例集(四色) 目錄
小班
小方塊 大世界
吧唧吧唧……糖果真好吃
遇見三葉草之遇見幸運
奇妙的聲音
一沙一世界
瓶罐大世界
中 班
暢游平衡世界
“紙”想見到你
我們都是追“光”者
我們都要“按時長大”
遇見地圖
大班
哇！趣味滑梯
花樣百出尋“面”之旅
向“筷”樂出發
嗷嗚，你看起來好像很好吃
展開全部
幼兒園班本化探究活動案例集(四色) 作者簡介
張蕓，本科學歷，中共黨員，中小學高級教師，江西省特級教師，榮獲第十四屆宋慶齡幼兒教育獎，九江市首批名師工作室（學前教育）帶頭人，江西省中小學教師資格證國考面試官，江西省首期“中小學（幼兒園）名師”培訓班學員，江西省教育廳關工委家庭教育報告團成員，九江市直教育系統師德師風標兵，市直教育系統黨員創績先鋒。主持和參與了多項省、市級課題，均已結題，撰寫的論文案例有20多篇獲各級獎勵，并有多篇在省、市級刊物發表，輔導多位教師參賽并獲得各級獎勵。
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