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馮端傳 本書特色
本書依時序按編年與專題敘事相結合的方式，按照馮端院士科學生涯的各個不同階段分類撰寫，將各類素材插入各個時期、各個階段中，靈活組織，故鄉(童年)篇，記述馮端的故鄉情，展現家族淵源、社會背景、家庭氛圍的作用；求學篇，追溯艱難的求學經歷；教學篇，詳細記述馮端傳道授業、嚴謹治學、教學相長的教學全過程；科研篇，詳細記述馮端頂天立地執著探索、聚焦前沿開拓創新的科研工作，重現當年波瀾壯闊的科研場景；團隊篇，集中記述馮端創建固體微結構物理國家重點實驗室，重視實驗室文化建設、人才培養、團隊搭建、平臺筑就，開創“大師加團隊”的人才培養模式；著述篇，重點講述馮端知行合一，著書立說、構建體系，傳播科學、溥益眾生的著述經歷，濃墨重彩渲染這段持續五十多年的著述經歷……此外，還有人文篇、風范篇、本色篇。全書通過生命歷程的描摹，努力勾畫馮端院士的科學人生，以求呈現一個立體的、全面的、鮮活的馮端形象。 馮端在凝聚態物理中論著豐碩，已達隨心所欲之效果。 ——中國科學院院士 錢臨照 作為一個物理學家是容易的，作為一個偉大的物理學家是不容易的，馮端教授是一個偉大的物理學家。 ——中國科學院外籍院士 張立綱 馮端教授學識淵博，學術造詣精深，半個世紀以來潛心從事科學研究，培養人才，振興學術，成就卓著，為我國物理學發展做出卓越的貢獻，素為我十分敬佩。 ——中國科學院院士 黃昆 高瞻遠矚的科學視野，道器并重的治學方法，真誠熱情的處世方略，文理通融的深厚學養，正是先生成其為一代宗師的基本條件，也是我們這輩人學之不盡的精神財富。 ——南京大學原校長第十一屆全國人大常委會副委員長 蔣樹聲 人們常常嘆喟，當代中國缺乏大師，君不見馮端先生以文理兼通的知識結構和世界前沿的創新能力，向人們展示出令人高山仰止的科學大師形象。 ——著名學者國防科學技術大學教授 朱亞宗
馮端傳 內容簡介
郭可信在抗戰時期,血氣方剛,有上戰場殺鬼子的勇氣。在國外留學多年,1956年聽到新中國向科學進軍的召喚,立即回歸。郭可信是晶體學家，中國電子顯微鏡學會創始人之一。于1980年當選為中國科學院學部委員。他在學術上務實求真,不畏權威,而且視野廣闊,及時選準研究方向,既勃勃雄心,又一絲不茍地部署和治學,帶領中國電子顯微學界走向世界,他的研究團隊也登上了準晶研究的高峰。他于1987年獲國家自然科學獎一等獎。郭可信淡泊名利,處世清高。他關愛家庭,為愛人的治療康復傾注了大量心血。他在培養人才方面,成效斐然,對學生視徒如已,熱切真誠。
馮端傳 目錄
總序(路甬祥)
**章 君自故鄉來，意蘊深長
一、詩書滋味長，筆墨流韻
二、天遠青山暮，安家姑蘇
三、云深不知處，怡情之樂
四、平生自有分，家庭社會
第二章 一路經行處，求學路漫
一、悠悠道山情，蘇中弦歌
二、烽火連三月，東山避難
三、世亂同南去，福中借修
四、國破山河在，舉家西遷
五、歲月行如此，蒼茫獨立
六、云在意俱遲，風華一代
第三章 坐看云起時，教學相長
一、江柳共風煙，南大執教
二、潮平兩岸闊，言傳身教
三、清光猶為君，為學篤行
四、廣澤生明月，教育理念
第四章 江流天地外，創新開拓
一、白云回望合，勝概何尋
二、斯人獨憔悴，公道長存
三、長歌楚天碧，洞察需求
四、山色有無中，金花綻放
五、乾坤日夜浮，滄海潮生
第五章 渚煙空翠合，執著探索
一、但聞人語響，完美蛻變
二、經冬復歷春，志在耕耘
三、獨釣寒江雪，巧奪天工
四、落花人獨立，微結構化
五、相望始登高，閎遠精微
第六章 風正—帆懸，筑就平臺
一、蒼茫云海間，實踐指南
二、星垂平野闊，跨越發展
三、經歲復經年，月華效應
四、潤物細無聲，薪火相傳
第七章 文章千古事，文以載道
一、香中別有韻，筆耕寫意
二、路出寒云外，知行合一
三、曲徑通幽處，獨辟蹊徑
四、往來成古今，與時俱進
五、行到水窮處，融貫論述
第八章 遠隨流水香，建構體系
一、清泉石上流，概念一統
二、十年磨一劍，前沿探索
三、山隨平野盡，主體深化
四、初日照高林，科普寫意
第九章 水深波浪闊，普惠社會
一、明月松間照，尋幽探微
二、悟悅心自足，心會神游
三、隨山到水源，更上層樓
第十章 青山獨歸遠，科學人文
一、江流石不轉，史論縱橫
二、相去復幾許，仁知雙修
三、山花醉藥闌，詩緣雅趣
四、一番洗清秋，寄趣于樂
第十一章 所向無空闊，長者風范
一、自有歲寒心，韻外有致
二、長江一帆遠，德厚流光
三、惟有歸來是，尊師重道
四、揮手自茲去，寄慨情深
第十二章 盈盈一水問，情韻悠然
一、芳草連空闊，詩以持志
二、看云外山河，相濡以沫
三、道由白云盡，正本清源
四、人間重晚情，天道酬勤
結語 水流心不競，人淡如菊
一、將壽補蹉跎，平淡一生
二、月涌大江流，宏遠識力
三、浮天滄海遠，融合人文
附錄一 馮端大事年表
附錄二 馮端主要論著目錄
參考文獻
后記：作而有感
展開全部
馮端傳 作者簡介
馮步云，江蘇南京人，男，1954年出生，研究員職稱。1970年參加工作，在工廠做機修工，拾掇機器。1978年考入南京大學，攻讀物理學；畢業后，任教于學校，經商于公司，供職于機關。長期從事科技管理工作，致力于科技計劃、科技政策法規、科技體制改革等方面的管理和研究。研究領域包括科技管理與科技政策、宏觀戰略與管理、區域經濟、公共政策和區域創新理論等方面。勤業之余，習物理，向文學，兼治文史，著有物理、文史、文學專著10余部，字數達450余萬。科學成果分別獲國家科學技術進步獎(一項)、省科技進步獎(二項)以及省哲學社會科學優秀成果獎(三項)。
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