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美國折疊:置身事外的反思與批判 版權(quán)信息
- ISBN：9787313289254
- 條形碼：9787313289254 ; 978-7-313-28925-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美國折疊:置身事外的反思與批判 本書特色
此前我們讀到的美國講述，左手地獄右手天堂，歸根到底都是對美國這個龐然大物的一種折疊。
美國折疊:置身事外的反思與批判 內(nèi)容簡介
書稿為關(guān)于如何理解美國的一部學(xué)術(shù)隨筆集，均為公開發(fā)表的作品。作者分析了當(dāng)前知識界以及傳媒領(lǐng)域內(nèi)“美國觀”的各種版本，對它們形成的語境進(jìn)行了追根溯源的分析，并提出了一種基于中國主體立場的認(rèn)識美國的態(tài)度和方法。美國折疊，首先是指美國社會目前陷入的分裂狀態(tài)，其次也是指中國學(xué)者在認(rèn)識美國過程中方法的轉(zhuǎn)變。1970年以來美國的社會衰變造成了美國當(dāng)前的多重危機(jī)，這一段美國故事，既不光榮，也無夢想，個人主義橫行，資本力量肆虐，對于中國來說，美國的衰落故事也提供了一種非常寶貴的反面教材，值得我們?nèi)ミM(jìn)行樣本剖析。對于中國的社會科學(xué)研究者來說，把論文寫在祖國大地上，并不只是要做中國問題的研究，對世界、西方國家和歷史的研究也同樣重要，其中對美國的研究可能尤其關(guān)鍵。也就是說，僅僅“知己”是不夠的，我們還要“知彼”，古往今來都應(yīng)該是我們的研究對象，中國學(xué)派要有這個自信，正如習(xí)近平總書記的指導(dǎo)，“要堅持古為今用、洋為中用，融通各種資源”。通過歷史路徑來反思美國法治道路，不僅能驅(qū)除我們曾經(jīng)為美國模式編織的光環(huán)，而且能在此基礎(chǔ)上檢討我們拿來作為一般理論預(yù)設(shè)的諸多政法命題，這也是此書的一個貢獻(xiàn)。
美國折疊:置身事外的反思與批判 目錄
序我的朋友Sunny
置身事外
如何打開“美國”這部書？——與“孟曉駿”一起思考
為什么美國測不準(zhǔn)？——“美國觀”的歷史批判與重新問題化
第二次的相逢——我們應(yīng)該如何研究外國法律（史）？
“虎媽”的另一種讀法——狐貍，還是刺猬？
再見美國夢——讀帕特南《我們的孩子》
附錄訪談：不能把任何教條當(dāng)作生活指南
山河故人
麥迪遜的“山河故人”
在建國的延長線上——馬歇爾法院的歷史進(jìn)程
建國者已逝，建國者不朽
“我們不可能逃避歷史”——制造林肯及其限度
一九三七：美國*高法院到了*危險的時刻
勞倫斯·卻伯和他的憲法時刻
波斯納反對波斯納——為什么從來沒有學(xué)術(shù)的自由市場這回事？
你為什么可以不讀布雷耶？
乘風(fēng)破浪的學(xué)者們——“偉大一代”的憲法課
代后記美國的*大困境是都在制造“憤怒”
致謝
展開全部
美國折疊:置身事外的反思與批判 相關(guān)資料
本書也是談美國的，但視角獨(dú)特，它是作者的親歷，包括思想的親歷。近代以來人類的經(jīng)驗提出了許多尚無答案的問題，而美國社會已經(jīng)和正在經(jīng)歷的，正具有對現(xiàn)代社會的代表性討論意義，這是對美國社會的觀察價值，也是本書的閱讀價值。可以說，本書是當(dāng)下一場真正的“今日美國講座”。 ——唐曉峰 北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院教授 流量喧嘩之時保持學(xué)者的定力，以學(xué)術(shù)同時又不學(xué)科化的方式去處理美國這個龐然大物，對習(xí)以為常的對象保持陌生者的好奇，用歷史化的方法提出新的問題，打開此前少有人關(guān)照的研究領(lǐng)域，不那么自信但又勇敢地拋出可以論證并有可能被證偽的結(jié)論。田雷在寫作時摸著石頭過河，展示出一個不斷變化的復(fù)雜美國，《美國折疊》就是一個時代的靶子，讓子彈飛會兒，再飛一會兒。 ——甘陽 清華大學(xué)新雅講席教授 俗話說，長江后浪推前浪，《美國折疊》則告訴我們，長江后浪超前浪。在八零后一代的思想者中，田雷教授當(dāng)之無愧地是后浪中的前浪。本書呈現(xiàn)的不光是他的美國研究的成果，更是他對我們應(yīng)該如何研究美國的思考，后者代表著一種思想上的覺醒和勇氣，極為珍貴。田雷的忠告——“不虛美，不隱惡，實(shí)事求是地理解一個復(fù)雜的美國”——實(shí)在應(yīng)該成為所有美國研究者的一道座右銘。 ——王希 美國賓州印第安納大學(xué)歷史系杰出教授 田雷把論文寫在祖國大地上，把雜文寫在美國大地上。風(fēng)光無限的美國，被不斷暴擊，也許，我們從美國憲法中學(xué)到的是，我們從未從美國憲法中學(xué)到任何東西。也許，美國夢，從來都是美國噩夢。當(dāng)年乘風(fēng)又破浪，不過山河故人在，打開重重折疊，才能看清幾百年的美國里子和面子。風(fēng)雨飄搖，此書是你今年的傘。 ——毛尖 華東師范大學(xué)教授 作為一名曾負(fù)笈西游的留學(xué)生，田雷教授克服我們時代流行的種種“接軌論”“轉(zhuǎn)軌論”，倡導(dǎo)以病理學(xué)的眼光來研究美國憲法與美國社會，其研究主張在國內(nèi)的外國法研究界與美國研究界產(chǎn)生了顯著的沖擊力。本書收集了他在美國研究領(lǐng)域的一系列重要文章，在寫作風(fēng)格上具有鮮明特色，在智識上充滿真知灼見，體現(xiàn)了一種具有強(qiáng)烈中國主體自覺的區(qū)域與國別研究路徑。 ——章永樂 北京大學(xué)區(qū)域與國別研究院副院長 ?
美國折疊:置身事外的反思與批判 作者簡介
田雷 華東師范大學(xué)法學(xué)院教授。初以學(xué)習(xí)美國憲法開啟科研生涯，法科生獲政治學(xué)博士學(xué)位后轉(zhuǎn)進(jìn)入歷史研究，于美國早期憲法領(lǐng)域內(nèi)深耕，追根溯源講述美國憲制之初，近期開始探索以“當(dāng)代美國”作為方法，觀察美利堅社會近半個世紀(jì)以來的衰變。目前出版專著兩三部、譯著七八種，個人研究之外，另主持雅理譯叢和本土原創(chuàng)的學(xué)術(shù)出版。
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