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歷史應該這樣學. 中國近代史 版權信息
- ISBN：9787545569445
- 條形碼：9787545569445 ; 978-7-5455-6944-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
歷史應該這樣學. 中國近代史 本書特色
1. 北京四中歷史特級教師趙利劍專為8~16歲青少年打造的中國歷史讀物。趙利劍老師有30多年的一線教學經(jīng)驗，所帶班級連續(xù)多年獲得北京市歷史高考總平均成績 名，他曾培養(yǎng)出多位北京市文科狀元。每逢他的公開課，都是人員“爆滿”，一座難求。2. 本書以歷史教材為綱，精講了從傳說時代到清的中國古代史，以及從1840年開始的中國近代史內(nèi)容，全套書108章、近1000頁，涵蓋了中國古代史和中國近代史的核心考點。3. 作者的文字生動精彩，對歷史的解讀深入淺出，讓讀者瞬間“開竅”，告別死記硬背學歷史，提分效果立竿見影。4. 為讀者提供學習歷史的方法，激發(fā)學習興趣，幫助讀者在日常學習中積累歷史知識，形成歷史思維，提高學科能力。5. 版面和內(nèi)容版塊設計符合讀者學習需求，引導讀者高效閱讀。書中有很多提問式的篇章標題，它們可以引導讀者用科學的論證、研究方法去探求歷史真相，從而培養(yǎng)讀者的探索能力。
歷史應該這樣學. 中國近代史 內(nèi)容簡介
《歷史應該這樣學》是北京四中歷史特級教師趙利劍專為青少年撰寫的歷史讀物，適合8~16歲小學高年級到初中學生閱讀。作者以歷史教材為綱，沿著中國早期傳說時代到1949年中華人民共和國成立前夕的時間線，將豐厚的史料、鮮活的人物、生動的故事融為一體，為讀者提供學習歷史的方法，讓讀者告別死記硬背，在日常學習中有效積累歷史知識，對歷史產(chǎn)生興趣，從而形成歷史思維，提高學科能力。本冊講述了1840年**次鴉片戰(zhàn)爭至1949年中國人民共和國成立前夕的歷史變遷，讀者可以看到：北洋水師為何全軍覆沒、戊戌變法為何只持續(xù)了103天、一場埋葬2000多年帝制的革命、抗日戰(zhàn)爭的三個階段、解放戰(zhàn)爭等內(nèi)容，了解鴉片戰(zhàn)爭、洋務運動、戊戌變法、新文化運動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等知識。
歷史應該這樣學. 中國近代史 目錄
**章 鴉片戰(zhàn)爭：百年屈辱的開端
第二章 近代史上“開眼看世界”的**人是誰
第三章 英法聯(lián)軍為何火燒圓明園
第四章 太平天國運動為何失敗
第五章 如何理解“中學為體，西學為用”
第六章 北洋水師為何全軍覆沒
第七章 戊戌變法為何只持續(xù)了103天
第八章 中國人為何要“反洋教”
第九章 你知道清政府曾同時對十一國宣戰(zhàn)嗎
第十章 孫中山為何被稱作“民主革命的先行者”
第十一章 一場埋葬2000多年帝制的革命
第十二章 “洪憲”帝制為何只存在了83天
第十三章 誰是“德先生”與“賽先生”
第十四章 五四運動
第十五章 一次改變中國命運的會議
第十六章 為什么要“打倒列強，除軍閥”
第十七章 什么叫“工農(nóng)武裝割據(jù)”
第十八章 紅軍為何要實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
第十九章 抗日戰(zhàn)爭：從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)
第二十章 抗日戰(zhàn)爭：防御階段的浴血奮戰(zhàn)
第二十一章 抗日戰(zhàn)爭：相持階段的“苦撐待變”
第二十二章 解放戰(zhàn)爭：“天翻地覆慨而慷”
展開全部
歷史應該這樣學. 中國近代史 作者簡介
趙利劍，北京四中歷史特級教師，所帶班級連續(xù)多年獲得北京市歷史高考總平均成績第一名，培養(yǎng)出多位北京市文科狀元，多次獲得全國、市級、區(qū)級公開課一等獎，北京師范大學歷史教育教學校外指導老師；著有個人教學專著《歷史：一堂人文課》，參與編寫了《新世紀中學生百科全書》以及人民教育出版社版《歷史選修III—20世紀的戰(zhàn)爭與和平》等書。
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