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高校體育發展及實踐路徑探索 版權信息
- ISBN：9787573136169
- 條形碼：9787573136169 ; 978-7-5731-3616-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校體育發展及實踐路徑探索 內容簡介
本書旨在 好地幫助讀者正確認識、學習健康中國背景下學校體育的使命與實踐的各方面知識。本書內容科學實用，語言通俗易懂，共包含八個章節論述了健康中國背景下學校體育的發展研究、學校體育的基本認識、學校體育教學發展的探索、學校體育教學意義的探尋、學校體育的現代使命、學校體育教學目標、體育運動與大學生心理健康、體育鍛煉與營養等內容。
高校體育發展及實踐路徑探索 目錄
**章 健康中國背景下學校體育的發展研究
節 傳統學校體育的現狀及存在問題
第二節 健康中國背景下學校體育教學的改革展望策略研究”
第三節 健康中國背景下體育教師角色轉變
第二章 學校體育的基本認識
節 學校體育的概念
第二節 學校體育的組成
第三節 學校體育與人類
第三章 學校體育教學發展的探索
節 國外體育教學理論的發展
第二節 中國體育教學理論的發展
第三節 國外與中國體育教學理論的比較
第四章 學校體育教學意義的探尋
節 體育教學的生命蘊含
第二節 體育教學與人格的塑造
第三節 體育教學的文化本質
第四節 體育教學與人的發展
第五章 學校體育的現代使命
節 學校體育教學與創新教育
第二節 學校體育教學培養德才兼備人才的途徑
第三節 現代社會發展對學校體育教學的期望和要求
第四節 人文與科學融合的學校體育教學思想
第六章 學校體育教學目標
節 體育教學目標的概念
第二節 體育教學目標的特點
第三節 體育教學目標的功能
第四節 體育教學目標的分類
第五節 體育教學目標與體育教學目的的協同
第七章 體育運動與大學生心理健康
節 大學生心理發展特點
第二節 大學生心理健康標準
第三節 體育運動對大學生心理發展的影響
第八章 體育鍛煉與營養
節 營養與健康
第二節 體育鍛煉與合理營養
第三節 健康膳食
參考文獻
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