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二語寫作:2022:第五輯:2022 版權(quán)信息
- ISBN：9787521344424
- 條形碼：9787521344424 ; 978-7-5213-4442-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
二語寫作:2022:第五輯:2022 本書特色
《二語寫作》是國內(nèi)**本關(guān)于二語寫作教學(xué)與研究的學(xué)術(shù)集刊。本刊設(shè)有“理論視角”、“教學(xué)研究”、“測(cè)試與評(píng)估”、“跨學(xué)科研究”、“新秀論壇”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“新作評(píng)介”、“注釋文獻(xiàn)”等重點(diǎn)欄目，真誠歡迎國內(nèi)外專家、學(xué)者和廣大外語教師及研究者賜稿。
二語寫作:2022:第五輯:2022 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《二語寫作》由中國英漢語比較研究會(huì)寫作教學(xué)與研究專業(yè)委員會(huì)主辦，外語教學(xué)與研究出版社出版，編輯部設(shè)在山東大學(xué)外國語學(xué)院；重點(diǎn)探討二語寫作理論、寫作修辭、寫作教學(xué)、寫作教師教育、寫作測(cè)試、ESP/EAP 寫作、機(jī)輔寫作、在線寫作等相關(guān)領(lǐng)域的研究問題；倡導(dǎo)理論創(chuàng)新，關(guān)注研究方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)的高度、深度和厚度，尤其注重跨學(xué)科視角下的研究與探討，旨在為我國二語寫作研究學(xué)者、教師和研究生提供學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，推動(dòng)我國二語寫作教學(xué)與研究的發(fā)展。 《二語寫作》第五輯聚焦本土情境，致力于探究我國二語寫作教與學(xué)的基本問題，匯集了多位二語寫作領(lǐng)域知名學(xué)者、青年新秀、一線教師的*新研究成果，關(guān)注了寫作文本和能力發(fā)展、讀寫教學(xué)、教師反饋、同伴互評(píng)、多模態(tài)寫作、寫作思維能力培養(yǎng)等重要議題。
二語寫作:2022:第五輯:2022 目錄
卷首語
寫作研究
讀后續(xù)寫對(duì)高中生英語寫作焦慮及寫作能力影響研究
二語水平及閱讀水平對(duì)概要寫作成績(jī)影響的實(shí)證研究
不同母語背景概念流利性發(fā)展特征：一項(xiàng)基于二語概要寫作的比較研究
寫作教學(xué)與測(cè)評(píng)
Written Corrective Feedback：A Case Study of One Teacher's Feedback on ESL Students'Initial and Final Drafts
大學(xué)生英語寫作同伴互評(píng)信任度研究
英文寫作中心在中國大學(xué)中的設(shè)置運(yùn)行與發(fā)展前景
研究述評(píng)
體裁與二語寫作研究：焦點(diǎn)、方法及發(fā)展趨勢(shì)
基于CiteSpace的外文期刊中寫作反饋研究可視化分析
新秀論壇
英語寫作多模態(tài)反饋與學(xué)生投入——一項(xiàng)行動(dòng)研究
新作評(píng)介
寫作教學(xué)中的批判性思維培養(yǎng)——《學(xué)科文本批判性思維表征研究：五種體裁分析的啟示》述評(píng)
注釋文獻(xiàn)
英文摘要
展開全部
二語寫作:2022:第五輯:2022 作者簡(jiǎn)介
王俊菊，山東大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師，外國語學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)，美國普渡大學(xué)博士生導(dǎo)師等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員。主要從事應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域的研究，研究興趣包括二語寫作、外語教育、外語教師發(fā)展等。兼任中國英漢語比較研究寫作與研究專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、外語教師教育與發(fā)展專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國英語教學(xué)研究分會(huì)常務(wù)理事、第二語言習(xí)得專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、外語界面研究專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、山東省國外語言學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、山東省翻譯協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職。現(xiàn)為"萬人計(jì)劃教學(xué)名師"、"享受國務(wù)院政府特殊津貼專家"、"教育 部新世紀(jì)優(yōu)秀人才" 、"寶鋼全國優(yōu)秀教師"，并獲"山東省教學(xué)名師"、 "山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家"、"山東省社科名家"、"山東省教學(xué)名師"、"山東省教書育人楷模"等榮譽(yù)稱號(hào)。研究領(lǐng)域：教師教育與發(fā)展、外語教學(xué)方法、母語/二語習(xí)得。
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