**章 社會(huì)人文狀況
**節(jié) 民族語言文化資源的豐富性和差異性
一 民族語言文化資源的豐富性
二 民族語言文化的差異性
第二節(jié) 民族人口分布及歷史淵源
一 民族人口
二 民族分布
三 民族歷史淵源
第三節(jié) 行政區(qū)劃
一 當(dāng)代行政區(qū)劃
二 行政區(qū)劃歷史
第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)文化
一 經(jīng)濟(jì)
二 文化
第二章 云南語言使用狀況
**節(jié) 漢語使用狀況
一 普通話使用狀況
二 云南方言使用現(xiàn)狀
第二節(jié) 少數(shù)民族語言的使用狀況
一 藏緬語族語言使用狀況
二 壯侗語族語言使用狀況
三 苗瑤語族語言使用狀況
四 南亞語系語言使用狀況
第三節(jié) 少數(shù)民族文字的使用狀況
一 文字類別
二 使用狀況
第三章 云南少數(shù)民族使用語言的狀況
**節(jié) 人口百萬以上的少數(shù)民族使用語言的狀況
一 彝族使用語言的狀況
二 哈尼族使用語言的狀況
三 白族使用語言的狀況
四 傣族使用語言的狀況
五 壯族使用語言的狀況
六 苗族使用語言的狀況
第二節(jié) 人口十萬以上的少數(shù)民族使用語言的狀況
一 傈僳族使用語言的狀況
二 拉祜族使用語言的狀況
三 佤族使用語言的狀況
四 納西族使用語言的狀況
五 瑤族使用語言的狀況
六 藏族使用語言的狀況
七 景頗族使用語言的狀況
八 布朗族語言使用的狀況
第三節(jié) 人口十萬以下的少數(shù)民族使用語言的狀況
一 布依族使用語言的狀況
二 普米族使用語言的狀況
三 阿昌族使用語言的狀況
四 怒族使用語言的狀況
五 基諾族使用語言的現(xiàn)狀
六 蒙古族使用語言的狀況
七 德昂族使用語言的現(xiàn)狀
八 獨(dú)龍族使用語言的狀況
九 仡佬族使用語言的現(xiàn)狀
十 西雙版納畢蘇人使用語言的狀況
第四章 云南邊境地區(qū)語言使用狀況
**節(jié) 云南邊境地區(qū)的地理人文狀況
一 云南邊境地區(qū)的地理人文狀況
二 云南邊境地區(qū)的跨境民族
第二節(jié) 云南邊境地區(qū)語言使用狀況
一 云南邊境地區(qū)語言分布概況
二 邊境地區(qū)民族語言使用狀況
第三節(jié) 邊境地區(qū)語言使用特點(diǎn)
一 少數(shù)民族語言具有跨境性特征
二 漢語具有通用性特征
三 語言生活具有多語性特征
第五章 滇緬邊境地區(qū)語言使用狀況
**節(jié) 滇緬邊境北段語言使用狀況
一 滇緬邊境北段社會(huì)人文概況
二 貢山獨(dú)龍族怒族自治縣語言使用狀況
三 福貢縣語言使用狀況四瀘水市語言使用狀況
第二節(jié) 滇緬邊境中段語言使用狀況
一 滇緬邊境中段語言使用狀況
二 保山市邊境縣語言使用狀況
三 德宏傣族景頗族自治州邊境縣語言使用狀況
四 臨滄市邊境縣語言使用狀況
第三節(jié) 滇緬邊境南段語言使用狀況
一 語言使用類型
二 滇緬邊境南段跨境民族使用語言狀況
三 普洱市邊境縣語言使用狀況
四 西雙版納傣族自治州邊境縣語言使用狀況
第六章 滇越邊境地區(qū)語言使用狀況
**節(jié) 文山州三個(gè)邊境縣語言使用狀況
一 文山州語言文字使用的總體特點(diǎn)
二 富寧縣語言使用狀況
三 麻栗坡縣語言使用狀況
四 馬關(guān)縣語言使用狀況
第二節(jié) 紅河哈尼族彝族自治州三個(gè)邊境縣語言使用狀況
一 河口瑤族自治縣語言使用狀況
二 金平苗族瑤族傣族自治縣語言使用狀況
三 綠春縣語言使用狀況
第三節(jié) 普洱市社會(huì)人文及其與越南接壤地區(qū)語言使用狀況
一 普洱市社會(huì)人文概況
二 江城縣與越南接壤地區(qū)語言使用狀況
第七章 中老邊境地區(qū)語言使用狀況
**節(jié) 勐臘縣語言使用狀況
一 勐臘縣社會(huì)人文概況
二 語言使用的幾種類型
三 各民族語言使用狀況
四 語言使用場(chǎng)合分析
五 語言教育和媒體傳播
六 勐臘縣與老撾接壤鄉(xiāng)鎮(zhèn)的語言使用狀況
第二節(jié) 江城哈尼族彝族自治縣語言使用狀況
一 江城縣社會(huì)人文狀況
二 世居民族語言使用狀況
三 語言使用場(chǎng)合分析
四 江城縣沿邊民族語言使用狀況
五 小結(jié)
第三節(jié) 中老邊境語言使用的兩個(gè)個(gè)案
一 勐臘縣南欠村小組語言使用狀況
二 江城縣曼灘村語言使用狀況
第八章 云南少數(shù)民族雙語教育及語文政策
**節(jié) 云南少數(shù)民族雙語教育
一 云南民族教育的歷史
二 新時(shí)期民族教育的現(xiàn)狀
三 云南雙語(文)教學(xué)的歷史
四 云南雙語(文)教學(xué)的現(xiàn)狀
五 云南雙語教學(xué)的反思
第二節(jié) 國家語文政策在云南的實(shí)施情況
一 “主體性”語文政策
二 “多樣性”語文政策
三 國家語言政策在云南省的落實(shí)
四 云南推行語言文字政策的經(jīng)驗(yàn)與問題
參考文獻(xiàn)
附錄
照片
后記