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舞蹈教育與舞蹈表演藝術研究 版權信息
- ISBN：9787515837253
- 條形碼：9787515837253 ; 978-7-5158-3725-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
舞蹈教育與舞蹈表演藝術研究 內容簡介
本書屬于舞蹈教育與舞 蹈表演藝術方面的著作，舞 蹈具有形態美、力量美、神 韻美的美學特征，舞蹈教育 是舞蹈教師在教育理念下依 據教學方法對學生進行舞蹈 理論和技能教育的過程。本 書首先介紹了舞蹈的基礎認 知、舞蹈教育概述、舞蹈教 育教學理論基礎；其次論述 了美學視角下的舞蹈藝術教 學以及中國舞蹈藝術教育與 學科發展； 對舞蹈表演 藝術進行了詳細的介紹，包 括舞蹈表演的概述、舞蹈表 演藝術中的感知能力與想象 能力、舞蹈表演藝術中的規 定情境以及舞蹈表演中的動 作與情感等內容。
舞蹈教育與舞蹈表演藝術研究 目錄
**章舞蹈的基礎認知·
**節舞蹈緒論
第二節舞蹈藝術的特征
第三節 舞蹈能和種類
第二章舞蹈教育教學理論基礎
節舞蹈教學理念
節舞蹈教學目標
第三節 舞蹈教學內容
第四節舞蹈教學特點與方法
第三章美學視角下的舞蹈藝術教育教學
節舞蹈藝術的美感表現
節舞蹈美育與舞蹈藝術教學的關系
第三節融入美感意識的舞蹈藝術教學策略
第四章中國舞蹈藝術教育與學科發展
節舞蹈學科人才的培養
節舞蹈學科專業課程的設置
第三節中國文化視野下的舞蹈教育和學科的發展
第四節中國文化產業視野下舞蹈教育和學科的發展
第五章舞蹈表演概述
節舞蹈表演的素質要求與審美規范
節 舞蹈表演的本質
第三節舞蹈表演的藝術質·
第六章舞蹈表演藝術中的感知能力與想象能力
節舞蹈表演藝術中的感知能力
節舞蹈表演藝術中的想象能力
第七章舞蹈表演藝術中的規定情境·
節 規定情境的基礎認知
節規定情境中的意象與意境
第三節 舞蹈意境的結構層次與審美特征
第八章舞蹈表演中的動作與情感
節情感在動作與貫穿動作中的體現
節情感在任務與高任務中的體現·
參考文獻·
展開全部
舞蹈教育與舞蹈表演藝術研究 作者簡介
龔曉璇，1982年10月出生，陜西人，講師，中國共產黨黨員。畢業于云南藝術學院舞蹈學專業，就讀于韓國世翰大學，教育行政學碩士研究生。昆明舞蹈家協會理事，原中國人民解放軍第二炮兵96401部隊政治部文工團舞蹈演員，中國藝術科技研究所社會藝術等級考試考官。
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