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高職應用寫作(第五版) 版權信息
- ISBN：9787040573091
- 條形碼：9787040573091 ; 978-7-04-057309-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高職應用寫作(第五版) 本書特色
★楊文豐教授提出的公文模塊及結構模式教學的實質，是使公文寫作變得簡易好學、有格好循。楊文豐教授實際上創立了一個公文寫作流派。 ——張廣昆教授，上海市政法黨校（上海行政學院） ★楊文豐教授編著的教材體系創新，內容實際，公文模塊及結構模塊的創立很利于教與學。 ——陳子典教授，廣東省寫作學會副會長、享受國務院特殊津貼專家 ★我從事“應用寫作”課程教學工作十一年，采用過五部教材，教學實踐中深切體會到《高職應用寫作》具有如下堪稱精品教材的優點： 其一，教材充分體現了編著者楊文豐教授同時是國家一級作家的“雙師型”教師特質。 其二，教材貫穿一條強化寫作思維訓練的主線，各文種新編配了“寫作模板”，既便于教師施教，亦使學生寫作思路明晰，能夠循模板快速套寫，輕松入門。 其三，教材實行任務驅動，目標明確，項目導向易于激發學生的學習興趣，真正讓學生變成課堂主角，消除了學生對應用寫作的畏難情緒，有利于培養學生的寫作能力。 總之，教材語言簡練精確，理論知識、例文選擇嚴謹精當，既面向職業、企業，又面向校園，選文經典、評析精到、格式規范，復習與訓練題足量而又循序漸進，是國內目前當之無愧的非常好的應用寫作教材！ ——王子權教授，河北石油職業大學
高職應用寫作(第五版) 內容簡介
本教材**版為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，第三版為“十二五”職業教育國家規劃教材，第四版為“十二五”職業教育國家規劃教材、國家級精品資源共享課配套教材，榮獲首屆全國優秀教材獎二等獎，入選“中國寫作學會成立40周年40部優秀教材”。第五版主要內容包括應用寫作理論知識、大學生通用公文、常用工作文書的相關寫作知識和要求等，共涉及常用應用文文種51個。第五版新增新媒體寫作內容，并更新了部分例文，進一步突出了案例教學和寫作思維訓練，強調所選用的文種和例文均要面向職業、面向企業，同時，兼顧面向校園的教學內容。本書編入了國家各級秘書職業資格證考試涉及的基本應用文種；介紹了應用文書段落的展開方式，為書中各文種編配了有利于規范撰稿思路、循格快速套寫、實用好用的“寫作模板”，選取來自企業和基層行政機關的例文，以適應學生的就業需要。各例文附有借鑒寫作特點和作者寫作運思的“提示”；編入了足量的“病文分析”“病文修改”和文書擬寫技能訓練題，以幫助學生在明確“不應該怎樣寫”的同時，較好地明確“應該怎樣寫”。 本書配套了智能備課系統(含全書的習題及參考答案、教學建議、課件等)，具體獲取方式請見書后“鄭重聲明”頁的資源服務提示。各節的“拓展學習”部分還可與作者主持的“應用寫作”國家級精品資源共享課資源結合使用，其中的47講授課視頻及各章節自測題以二維碼的形式放在書中，讀者可用手機掃描學習。 本書既適用于應用性、技能型人才培養的各類教育，還可以作為企業文員和其他社會相關從業人員的培訓用書或參考用書。
高職應用寫作(第五版) 目錄
**篇 應用寫作理論知識
**章 應用文書寫作概述
**節 應用文書的含義、特點及分類
第二節 應用文書主旨的確立及顯示
第三節 應用文書材料的處理
第二章 思路與結構
**節 應用文書寫作的常用思路
第二節 應用文書的結構
第三節 應用文書段落的展開方式
第三章 應用文書的語言及表達方式
**節 應用文書語言的基本特征
第二節 應用文書語言的主要表達方式
第二篇 新媒體文案與大學生通用文書
第四章 新媒體文案
**節 微信文案
第二節 微博文案
第五章 競聘詞社會實踐報告
**節 競聘詞
第二節 社會實踐報告
第六章 實習報告畢業設計報告畢業論文
**節 實習報告
第二節 工科類專業畢業設計報告
第三節 文科類專業畢業論文學術論文
第七章 求職文書
**節 求職函
第二節 簡歷
第三節 勞動合同
第三篇 公文
第八章 公文寫作知識概述
**節 公文正文基本內容模塊及結構模式
第二節 公文的特點、作用及用語要求
第九章 公文寫作
**節 決定
第二節 紀要
第三節 通告
第四節 通知
第五節 通報
第六節 報告
第七節 請示
第八節 函
第四篇 常用工作文書
第十章 規章文書
**節 規章制度概說
第二節 章程
第三節 規定
第四節 制度
第十一章 會務文書
**節 會議記錄
第二節 開幕詞
第三節 閉幕詞
第四節 簡報
第十二章 事務文書
**節 計劃
第二節 總結
第三節 述職報告
第四節 啟事
第五節 備忘錄
第六節 產品說明書
第十三章 經濟契約文書
**節 經濟合同
第二節 意向書
第三節 招標書
第四節 投標書
第五節 訂貨單
第十四章 經濟調研文書
**節 市場調查報告
第二節 可行性研究報告
第十五章 經濟仲裁與訴訟文書
**節 經濟仲裁申請書
第二節 經濟仲裁答辯書
第三節 經濟糾紛起訴狀
第四節 經濟糾紛上訴狀
第五節 經濟糾紛申訴狀
第六節 經濟糾紛答辯狀
第十六章 禮儀信函
**節 感謝信
第二節 邀請書請柬
第三節 歡迎詞歡送詞
第四節 賀信（電）
附錄一 黨政機關公文處理工作條例
附錄二 文章修改符號及其用法
附錄三 公文常用特定用語簡表
主要參考文獻
展開全部
高職應用寫作(第五版) 作者簡介
楊文豐，農業氣象學專業學士，中文二級教授，國家一級作家，中國作協會員。中國公文學研究所客座研究員。西北大學中國散文研究所特約研究員。教育部職業院校教學（育）指導委員會委員。中國職教學會素質教研會副主任。南粵優秀教師。現任教于廣東省科技干部學院。廣東科學技術職業學院。 倡行“形神和諧，啟智啟美”的散文觀，系列自然生態散文風格獨樹，被譽為當下非常具有代表性的生態散文作家之一。10多篇散文被選入上海高中《語文》、全國職中《語文》和《大學語交》等大學、中學教材，另有作品選入《一中外生態文學作品選》《浙大中文系教育部規劃項目》，并被選入中、高考語文試卷及香港各中學校中國語交網絡課堂。部分散文被譯介為多種外文。曾獲老舍散文獎、冰心散文獎、在場主義散文獎、全國優秀科普作品獎、林語堂散文獎、浩然文學獎、絲路散文獎、華文散文獎、中國徐霞客游記文學獎等。 長期從事大學寫作教學與寫作學研究，以及生態散文創作與生態文化。、科學美學和創造學研究。系全國一門應用寫作“國家精品課程”（2004年）和一門應用寫作“***精品資源共享課”（2016年）主持熱，所編著的寫作教材有七部先后被評為***規劃教材，本書第四版榮獲首屆全國優秀教材建設獎全國優秀教材二等獎，入選“中國寫作學會成立40周年40部優秀教材獎”。
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