掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書(shū)更多>
-
>
道德經(jīng)說(shuō)什么
-
>
電商勇氣三部曲:被討厭的勇氣+幸福的勇氣+不完美的勇氣2
-
>
新時(shí)期宗教工作與管理
-
>
帛書(shū)道德經(jīng)
-
>
傳習(xí)錄
-
>
齊奧朗作品·苦論
-
>
無(wú)障礙閱讀典藏版:莊子全書(shū)
中圖價(jià):¥53.3
加入購(gòu)物車
精神異化 及其心理救治:弗洛姆“社會(huì)心理分析”思想研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787224148367
- 條形碼：9787224148367 ; 978-7-224-14836-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
精神異化 及其心理救治:弗洛姆“社會(huì)心理分析”思想研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)尊重弗洛姆思想的特質(zhì)，以馬克思“歷史唯物主義”為指導(dǎo)思想、以“社會(huì)心理分析”為具體方法，梳理了弗洛姆的“精神異化”思想的主要內(nèi)容。作者以微薄之力，結(jié)合多年研學(xué)思考、工作探究，從交叉研究的角度，為中國(guó)“西方馬克思主義”思想研究和“馬克思主義心理學(xué)”發(fā)展做出些微探究，再現(xiàn)了弗洛姆思想的學(xué)術(shù)價(jià)值，肯定其對(duì)當(dāng)代國(guó)人心理健康和幸福生活的啟示意義。
精神異化 及其心理救治:弗洛姆“社會(huì)心理分析”思想研究 目錄
**章 總論
第二章 弗洛姆的生涯與思想
**節(jié) 家庭生活與救世情懷
一、家族傳承的猶太文化
二、少年不解的心理謎題
三、戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾與時(shí)代反思
第二節(jié) 博學(xué)反思與現(xiàn)實(shí)觀照
一、心理分析的磨礪
二、社會(huì)批判之現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向
三、馬克思主義的情懷立場(chǎng)
第三節(jié) “精神分析”與“社會(huì)心理”
一、“精神分析”的思想價(jià)值
二、揚(yáng)棄“弗洛伊德主義”
三、“社會(huì)心理”分析診斷
第三章 弗洛姆“精神異化”思想意蘊(yùn)
**節(jié) “異化”的哲學(xué)詮釋
一、黑格爾哲學(xué)中“異化”思辨性
二、費(fèi)爾巴哈對(duì)“異化”的否定轉(zhuǎn)向
三、馬克思批判“勞動(dòng)異化”
第二節(jié) “異化”在精神領(lǐng)域凸顯
一、馬克思之后的西方社會(huì)
二、盧卡奇剖析“物化”
三、弗洛姆剖析“精神異化”
第三節(jié) “精神異化”思想對(duì)“勞動(dòng)異化”理論的發(fā)展
一、社會(huì)的全面“異化”
二、“異化”在消費(fèi)領(lǐng)域內(nèi)凸顯
三、“異化”深入精神心理
第四章 “精神異化”思想基礎(chǔ)：需求與矛盾
**節(jié) 弗洛姆論“人”
一、人不是本能欲望的產(chǎn)物
二、人是社會(huì)歷史塑造的結(jié)果
第二節(jié) 人之本源的精神需求
一、關(guān)聯(lián)需求：愛(ài)與歸屬
二、超越需求：自由與創(chuàng)造
三、尋根需求：接納與安全
四、認(rèn)同需求：自我與身份
五、定向需求：合理與獻(xiàn)身
第三節(jié) 生存面臨的矛盾
一、作為自然存在：生存的兩歧
二、作為社會(huì)存在物：歷史的兩歧
三、二者之間的矛盾性與統(tǒng)一性
四、雙重矛盾的重壓：病態(tài)社會(huì)
第五章 “精神異化”：社會(huì)病理表征
**節(jié) 文化異化：與現(xiàn)代化發(fā)展茍同
一、虛假性：文化迷墻和“理智”的妥協(xié)
二、抽象性：真實(shí)和獨(dú)特性的喪失
三、趨同性：獲得安全的“保護(hù)色”
四、享有性：占有物質(zhì)迷宮的妄圖
第二節(jié) 政治異化：個(gè)體性喪失的幫兇
一、自由是恒久的精神追求
二、從“追求自由”到“逃避自由”
三、“逃避自由”：權(quán)威崇拜、同一化、破壞欲
四、自由喪失和民主泡沫
第三節(jié) 心理異化：社會(huì)群體隱性病癥
一、異化生存：群體性“精神病癥”
二、“社會(huì)性格”：社會(huì)心理力量導(dǎo)向
三、“社會(huì)性格”：“黏合劑”或“烈性炸藥”
四、病態(tài)“社會(huì)性格”：“非生產(chǎn)性”
第四節(jié) 關(guān)系異化：逃離孤獨(dú)的假象
一、愛(ài)是對(duì)人的生存問(wèn)題的回答
二、愛(ài)的衰亡：關(guān)系的基礎(chǔ)是“交換價(jià)值”
三、關(guān)系危機(jī)呈現(xiàn)：本質(zhì)是索取和控制
第六章 心理救治：“本真的人”和“健全的社會(huì)”理想
**節(jié) 本真“人”的追尋
一、西方文化對(duì)“完整的人”的追求
二、馬克思論“人的全面發(fā)展”
三、弗洛伊德論“完整的人”
四、健全的人：人的完整、自由、全面發(fā)展
第二節(jié) 個(gè)體的精神健全和自我實(shí)現(xiàn)
一、自發(fā)活動(dòng)：創(chuàng)造潛能的發(fā)揮
二、愛(ài)的藝術(shù)：精神歸屬之路
三、自主勞動(dòng)：超越需求的滿足
第三節(jié) “健全的社會(huì)”：整體精神健全基礎(chǔ)
一、“健全的社會(huì)”是符合人性的社會(huì)
二、“集權(quán)社會(huì)”“超級(jí)資本主義”“社會(huì)主義”方案考察
三、“健全的社會(huì)”建構(gòu)的一般性建議
第七章 “精神異化”及“心理救治”的現(xiàn)實(shí)啟示
**節(jié) 超越物質(zhì)占有，注重精神生存
一、物欲湮滅精神
二、生存而非占有
三、一場(chǎng)心靈革命
第二節(jié) 冷靜對(duì)待消費(fèi)文化，深度滿足人性需要
一、消費(fèi)遮蔽真實(shí)
二、心中無(wú)缺的富足
三、回歸自然質(zhì)樸
第三節(jié) 健全社會(huì)心理，達(dá)成個(gè)人幸福
一、心理生活困境
二、上行下效的影響
三、個(gè)體負(fù)責(zé)的態(tài)度
第四節(jié) 重視精神信仰，學(xué)思修習(xí)并行
一、信仰的價(jià)值
二、注重心性修養(yǎng)
三、愛(ài)與希望的未來(lái)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
展開(kāi)全部
精神異化 及其心理救治:弗洛姆“社會(huì)心理分析”思想研究 作者簡(jiǎn)介
杜敏，博士，西安電子科技大學(xué)心理健康教育中心副教授，碩士生導(dǎo)師。主要從事當(dāng)代中國(guó)社會(huì)心理、生命教育、思政教育心理學(xué)的研究，以及大學(xué)生心理健康教育與咨詢輔導(dǎo)工作。本人主持研究國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部人文社科專項(xiàng)目1項(xiàng)、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)3項(xiàng)，參與合作研究項(xiàng)目10多項(xiàng)，在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》等媒體和刊物發(fā)表論文20余篇。
書(shū)友推薦
- >
史學(xué)評(píng)論
- >
我與地壇
- >
巴金－再思錄
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
羅曼·羅蘭讀書(shū)隨筆-精裝
- >
小考拉的故事-套裝共3冊(cè)
- >
企鵝口袋書(shū)系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語(yǔ))
- >
月亮虎
本類暢銷
