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會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787522318882
- 條形碼:9787522318882 ; 978-7-5223-1888-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材基于會(huì)計(jì)、信息和技術(shù)的交叉融合,培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科生會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)思維與能力數(shù)據(jù),具有理論的創(chuàng)新性和人才培養(yǎng)的實(shí)踐價(jià)值。本教材首先介紹會(huì)計(jì)與數(shù)據(jù)科學(xué)的發(fā)展歷程、數(shù)智時(shí)代的會(huì)計(jì)定位,并由此提出會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐路徑,為學(xué)生會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)思維奠定基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,依次講解會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)的信息理論基礎(chǔ),即大數(shù)據(jù)原理與架構(gòu)簡(jiǎn)介;會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)的技術(shù)基礎(chǔ),包括Python基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)挖掘與自然語(yǔ)言處理、數(shù)據(jù)可視化等;進(jìn)一步,結(jié)合本科生的人才培養(yǎng)需求以及未來(lái)職業(yè)環(huán)境的現(xiàn)狀,闡述開(kāi)放式API接口和平臺(tái)在會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)中的應(yīng)用;*后,根據(jù)上述學(xué)習(xí)內(nèi)容,在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作數(shù)據(jù)處理、財(cái)務(wù)分析與可視化、業(yè)財(cái)融合數(shù)據(jù)分析、宏觀政策文本與量化分析等會(huì)計(jì)應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行示例,旨在深化學(xué)生的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)分析與決策能力的培養(yǎng)。本教材的特點(diǎn)在于:明確采用開(kāi)放式API接口和學(xué)習(xí)平臺(tái),使學(xué)生畢業(yè)后能不受企業(yè)用戶級(jí)平臺(tái)的。基于開(kāi)放式API接口和學(xué)習(xí)平臺(tái)一方面能快速使用近期新的大數(shù)據(jù)技術(shù),又能降低學(xué)生的編程要求,使學(xué)生將主要精力用于會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)決策中,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。相對(duì)而言,目前國(guó)內(nèi)高校在會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)方面的教學(xué)改革主要從三種路徑。**條路徑是以規(guī)劃設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的路徑,注重會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)構(gòu)建和程序設(shè)計(jì),此部分對(duì)學(xué)生數(shù)理和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較高,主要面對(duì)部分“雙一流”高校學(xué)生;第二條路徑是校企合作路徑,利用企業(yè)開(kāi)發(fā)的會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)共享系統(tǒng)和財(cái)務(wù)機(jī)器人系統(tǒng)等,主要進(jìn)行操作層面的講解,適用于學(xué)生畢業(yè)后在就職企業(yè)使用特定平臺(tái)(如用友、浪潮等),但學(xué)生脫離該平臺(tái)將難以勝任會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)處理與決策工作;第三條路徑處于上述兩種路徑之間,但發(fā)展思路尚不清晰。本教材則進(jìn)行了第三條路徑且明確了教學(xué)方向。
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