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教子方法的詩性與自然 版權信息
- ISBN：9787512217164
- 條形碼：9787512217164 ; 978-7-5122-1716-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教子方法的詩性與自然 本書特色
肉眼所不能及之處，工具啟蒙了思維；雙手所不能及之處，工具延展了能力！ 本書是一部針對低齡兒童家長的家庭教育類大眾圖書，強調教育工具（方法）在教育過程中的重要性，并指導家長如何利用正確的教育工具來教育孩子。本書案例豐富，針對性強，能幫家長解決實際問題。
教子方法的詩性與自然 內容簡介
本書是一部家庭教育方法書籍，書中囊括了21種優選、有效的教育方法，力求幫助新時代的父母認識和選擇正確的教育方法，以解決當下所面臨的教育困擾。本書內容包括理論篇和實踐篇兩個部分。理論篇講述了家庭教育中那些被誤解或未發現的教育方法；實踐篇則強調在正確地認識了教育方法后，如何將其恰當地應用于家庭教育。書中指出，不當的教育方法會對孩子造成二次甚至多次傷害，所以家長要察覺和摒棄落后的、負效的教育方法，發現曾經被忽略和誤解的好的教育方法，并將其應用于家庭教育中。只有這樣，才能讓我們在教育的路上看得更清、走得更遠。本書試圖給家長帶來些許啟發，讓子女教育的旅途變得更加美好和高效！
教子方法的詩性與自然 目錄
目錄
第 一 章 教育方法的革命 / 1
第 二 章 轉變的杠桿 / 12
第 三 章 態度的魔力 / 23
第 四 章 陪伴的溫度 / 37
第 五 章 真愛的顯現 / 48
第 六 章 批評的限度 / 56
第 七 章 妥協的智慧 / 63
第 八 章 語言的修養 / 71
第 九 章 幽默的藝術 / 82
第 十 章 贊美，靈魂的歌者 / 94
第十一章 耐心，積極等待中的回應 / 104
第十二章 提問，蘇格拉底的方法 / 114
第十三講 思維，看不見的真相 / 124
第十四章 責任移交的方法 / 131
第十五章 學習主動的方法 / 140
第十六章 培養興趣的方法 / 148
第十七章 習慣養成的方法 / 155
第十八章 智力教育的方法 / 160
第十九講 情感教育的方法 / 168
第二十章 自然的選擇與方法 / 176
第二十一章 證實與證偽——科學的態度 / 183
后 記 / 192
展開全部
教子方法的詩性與自然 作者簡介
楊彭崳，新鄉學院教師，2008年追隨吉林大學董進宇教授學習研究現代家庭教育原理和方法，深度走訪和輔導過1000多個家庭，在中、小學生的教育和家長的教育能力提升上，有扎實的理論功底和豐富的實戰經驗。
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