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多維度視角下的英語教育教學(xué)探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787576808483
- 條形碼：9787576808483 ; 978-7-5768-0848-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
多維度視角下的英語教育教學(xué)探索 內(nèi)容簡介
本書從多維度的視角對英語教育教學(xué)進(jìn)行了闡釋，針對英語學(xué)科教育與核心素養(yǎng)研究，對英語學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、目標(biāo)、內(nèi)容做了分析介紹，又基于英語學(xué)科教育與學(xué)生思維能力方面研究，分析了英語學(xué)習(xí)與學(xué)生思維能力發(fā)展的關(guān)系及英語學(xué)科內(nèi)容促進(jìn)學(xué)生思維能力發(fā)展的途徑，并提出促進(jìn)學(xué)生思維能力發(fā)展的策略，同時結(jié)合高校英語教育教學(xué)的目標(biāo)與實踐現(xiàn)狀，建議將英語教育教學(xué)與信息技術(shù)相融合的理念意義，并對高校英語教育的課程規(guī)劃與課程評價、教學(xué)方法與教學(xué)管理以及高校英語教育教學(xué)的新理念與新模式提出合理策略建議。
多維度視角下的英語教育教學(xué)探索 目錄
**章 我國英語教育的歷史與發(fā)展
**節(jié) 我國基礎(chǔ)英語教育教學(xué)的發(fā)展
第二節(jié) 我國高等教育英語教育教學(xué)的發(fā)展
第三節(jié) 我國職業(yè)教育英語教育教學(xué)的發(fā)展
第二章 英語學(xué)科教育與核心素養(yǎng)
**節(jié) 英語學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵
第二節(jié) 基于核心素養(yǎng)的英語課程目標(biāo)與內(nèi)容
第三節(jié) 基于核心素養(yǎng)的英語學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié) 基于核心素養(yǎng)的英語課堂教學(xué)
第三章 英語學(xué)科教育與學(xué)生思維能力
**節(jié) 英語學(xué)習(xí)與學(xué)生思維能力發(fā)展的關(guān)系
第二節(jié) 英語學(xué)科內(nèi)容促進(jìn)學(xué)生思維能力發(fā)展的途徑
第三節(jié) 英語教育教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生思維能力發(fā)展的策略
第四章 英語教育教學(xué)與信息技術(shù)的融合
**節(jié) 英語教育教學(xué)與信息技術(shù)融合的內(nèi)涵
第二節(jié) 英語教育教學(xué)與信息技術(shù)融合的策略
第三節(jié) 英語教育教學(xué)與信息技術(shù)融合的意義和價值
第五章 現(xiàn)代高校英語教育教學(xué)的現(xiàn)狀與創(chuàng)新
**節(jié) 高校英語教育教學(xué)的目標(biāo)與現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校英語教育的教學(xué)方法與教學(xué)管理
第三節(jié) 高校英語教育的課程規(guī)劃與課程評價
第四節(jié) 高校英語教育教學(xué)的新理念與新模式
參考文獻(xiàn)
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多維度視角下的英語教育教學(xué)探索 作者簡介
馮瑩瑩，女，畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)，課程與教學(xué)論專業(yè)，研究生學(xué)歷，現(xiàn)就職于科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，副教授。研究方向為英語教學(xué)成果。曾在第五屆青年教師課堂教學(xué)競賽獲得二等獎。
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