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海豚快樂讀書吧·同步閱讀書系:十萬個神奇的為什么(四年級) 版權(quán)信息
- ISBN：9787558339448
- 條形碼：9787558339448 ; 978-7-5583-3944-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
海豚快樂讀書吧·同步閱讀書系:十萬個神奇的為什么(四年級) 本書特色
“快樂讀書吧·同步閱讀書系”是一套配合統(tǒng)編小學(xué)語文教科書“快樂讀書吧”欄目同步使用的小學(xué)生課外讀物。 《朗讀手冊》的作者吉姆·崔利斯有這樣的觀點：“教育的深遠(yuǎn)目標(biāo)是讓孩子愛上閱讀。孩子們一旦喜歡上閱讀，就會自然而然地主動學(xué)習(xí)。” 愛讀書的孩子有更大的詞匯量，更好的解決問題的能力，更高水平的情商，會“以積極的方式辨別、使用、理解和處理情感”。 我們根據(jù)統(tǒng)編版小學(xué)語文教材及2022版小學(xué)語文“新課標(biāo)”對課外閱讀的要求，精心選擇古今中外名家名篇，涵蓋了不同體裁、不同主題的經(jīng)典文學(xué)作品。并根據(jù)培養(yǎng)不同學(xué)段學(xué)生閱讀能力的需要，設(shè)置了內(nèi)容導(dǎo)讀。 低年級篇目采用了全文注音的方式，文中體現(xiàn)出包括輕聲在內(nèi)的語流中的變調(diào)現(xiàn)象，以減輕學(xué)生識讀漢字的負(fù)擔(dān)，并指導(dǎo)學(xué)生正確流利地講好普通話。在選篇方面，除了“快樂讀書吧”推薦閱讀篇目外，每本書根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的年齡特點和學(xué)習(xí)能力，以及閱讀能力水平，進(jìn)行精心篩選和編輯，選用了多篇適合孩子們閱讀的作品，*大程度地滿足了現(xiàn)行小學(xué)教育“閱讀整本書”的學(xué)習(xí)任務(wù)。 在閱讀活動設(shè)計上，我們邀請小學(xué)語文界名師從孩子的生活經(jīng)驗出發(fā)，從閱讀整本書的角度出發(fā)，設(shè)置問題引導(dǎo)，加深他們的理解和體驗，使學(xué)生對如何讀故事有一個初步的感受。 另外，我們在每冊書的封底附有二維碼，家長和孩子掃碼即可聽到相應(yīng)的音頻，由一線的語文老師精講名著知識，幫助孩子加深對名著知識的理解，將名著“讀薄”“讀懂”“讀透”。浸潤式的閱讀學(xué)習(xí)，將閱讀學(xué)習(xí)從課內(nèi)延伸至課外，助力孩子閱讀思維的拓展和閱讀能力的培養(yǎng)。 一個不愛閱讀的人，他的人生會缺乏很多重要的養(yǎng)分。這些養(yǎng)分，正是童年閱讀積累下來的。“快樂讀書吧·同步閱讀書系”不僅能輔助孩子完成識字寫字、閱讀、口語交際等課堂的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還能培養(yǎng)孩子的閱讀力、思考力、感知力與表達(dá)力。 ·配套統(tǒng)編教材，寓教于樂，著力實現(xiàn)閱讀課程化，是統(tǒng)編語文教科書的有機(jī)組成部分。 ·分級閱讀，遵循閱讀規(guī)律，兼顧小學(xué)生閱讀能力的差異性，循序漸進(jìn)地激發(fā)學(xué)生閱讀興趣和培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。 ·匯聚世界經(jīng)典兒童文學(xué)，提供廣闊的閱讀視野；精心選取與教材內(nèi)容吻合的經(jīng)典篇章，強(qiáng)化“閱讀整本書”的概念，增加閱讀數(shù)量，強(qiáng)化閱讀主題，豐富閱讀方式。 ·小學(xué)語文界名師及閱讀推廣人導(dǎo)讀，讓閱讀更高效、理解更透徹。 ·掃碼聽名師講讀，語文老師精講名著知識，讓閱讀學(xué)習(xí)從課堂延伸至課外。 ·豐富的閱讀活動設(shè)計，增設(shè)閱讀積累、知識鏈接、作文練筆等板塊，書后附有快樂語文園地，檢測孩子閱讀效果，幫助孩子拓展思維，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。 ·四色印刷，插圖精美，版式賞心悅目，低年級注音，給孩子帶來愉悅的閱讀體驗。
海豚快樂讀書吧·同步閱讀書系:十萬個神奇的為什么(四年級) 內(nèi)容簡介
這是一本蘇聯(lián)作家寫給世界兒童的科普讀物，被譽(yù)為現(xiàn)代科普文學(xué)的奠基之作。作者采用屋內(nèi)旅行記的方式，對日常生活中的許多物品與現(xiàn)象提出饒有趣味的問題，并深入淺出地對這些日常事物背后的科學(xué)原理進(jìn)行具有啟發(fā)性的解釋。它是一本科普讀物，激發(fā)孩子對未知事物強(qiáng)烈的好奇心和探知欲 ；也是一本文學(xué)讀物，帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略歷史與人文的美妙。
海豚快樂讀書吧·同步閱讀書系:十萬個神奇的為什么(四年級) 目錄
屋內(nèi)旅行
**站 水龍頭
很久以前人們洗澡嗎？
為什么用水洗滌？
人們是怎么讓肥皂泡工作的？
為什么人要喝水？
水能炸毀房子嗎？
固態(tài)水
為什么穿著冰刀鞋不能在地板上滑？
有沒有不透明的水和透明的鐵？
第二站 爐子
很久以前人們就會取火了嗎？
為什么火柴可以點燃？
很久以前就有火柴了嗎？
為什么水不會燃燒？
燃燒過的木柴去哪里了？
爐火燒得很旺時，為什么會呼呼作響？
為什么水可以滅火？
關(guān)于爐子的謎語
第三站 餐桌和爐灶
廚房實驗室
土豆是什么？
為什么我們不吃生土豆？
為什么烤的土豆有硬殼，水煮的卻沒有？
為什么漿洗過的衣服很硬？
面包的硬皮來自哪里？
為什么面包會□硬？
為什么放了酵母的面團(tuán)會□大？
面包里的小孔是怎么來的？
面包化學(xué)反應(yīng)趣事
為什么啤酒會咝咝冒泡？
肉湯是什么？
為什么我們要吃肉？
人造食品
瓶中美食
為什么牛奶會□酸？
干酪中的小孔是怎么來的？
為什么干酪放很久都不會□壞？
古代人們吃什么？
很久以前我們就喝茶和咖啡了嗎？
古代人們使用什么餐具？怎么吃？
英國*早的餐□第四站 鍋具架
七件東西七個謎
為什么不同的物品要使用不同的材料制作？
什么樣的材料□□□又*不堅固？
為什么鐵會生銹？
為什么馬口鐵不像普通的鐵那么容易生銹？
鐵制品是用什么材料做成的？
生鐵、熟鐵和鋼有什么不同？
“生病”的紐扣
有沒有黃色的銅？
除了瓦罐，黏土還可以制成什么？
從廚房用的瓦罐，我們可以學(xué)到什么？
第五站 碗櫥
廚房用的瓦罐的重要親戚們
誰發(fā)明了瓷器？
瓷器的秘密
碗櫥里有沒有用沙子做成的物品？
有沒有堅硬的液體？
肥皂泡工廠
不碎的玻璃
第六站 衣柜
*后一站
鏡子的□□
我們的衣柜里有什么？
為什么衣服能讓人暖和？
穿三件襯衣和穿一件相當(dāng)于三件厚度的襯衣，
哪種更暖和？
有沒有用空氣做成的墻？
為什么夏天穿毛料衣服不好？
為什么我們要穿內(nèi)衣？
屋內(nèi)旅行指南
快樂語文園地
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海豚快樂讀書吧·同步閱讀書系:十萬個神奇的為什么(四年級) 作者簡介
米·伊林（1896-1953），著名蘇聯(lián)作家。他誕生于烏克蘭。他從小酷愛讀書，喜歡大自然，喜愛科學(xué)實驗。1914年中學(xué)畢業(yè)，因成績優(yōu)異獲得金質(zhì)獎?wù)隆?924年起，他還在大學(xué)念書時就開始創(chuàng)作科學(xué)文藝性短文。1925年畢業(yè)于列寧格勒工藝學(xué)院。1927年創(chuàng)作的《不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到讀者的喜愛。在長達(dá)70多年的時間里，他的作品版次不斷增加，一直是廣大青少年和成年讀者的良師益友。
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