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新編英語語法強化教程 版權信息
- ISBN：9787564393700
- 條形碼：9787564393700 ; 978-7-5643-9370-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新編英語語法強化教程 內容簡介
本書為介紹英語語法的教材。全書分基礎理論與強化練習兩個部分，共十九章，內容覆蓋面廣，涵蓋英語*基礎的語法知識，介紹了英語的不同詞性分類，如冠詞、名詞、代詞、形容詞、動詞的基本用法，講解了英語的時和體、不同語態、不同的從句分類、并列結構和從屬結構等語法點。全書語法講解詳略得當，每個語法點配有相應的示例或例句，便于學生應用所學語法知識、提高英語水平。書稿知識講解與練習并重，能有效提高學生將所學應用于實踐的能力，夯實對英語語法的掌握情況。
新編英語語法強化教程 目錄
**部分 基礎理論
導論
0.1 語法范疇和語法功能
0.2 語素
0.3 詞
0.4 詞組
0.5 分句
0.6 句子
**章 冠詞
1.1 冠詞的類指
1.2 冠詞的特指
1.3 冠詞與名詞的搭配
第二章 代詞
2.1 人稱代詞
2.2 物主代詞
2.3 反身代詞
2.4 相互代詞
2.5 指示代詞
2.6 不定代詞
2.7 疑問代詞
2.8 關系代詞
2.9 連接代詞
2.10 代詞的類指用法
第三章 介詞
3.1 介詞的分類
3.2 介詞詞組的語法功能
3.3 介詞的賓語
3.4 常用介詞的用法
3.5 介詞與其他詞類的搭配
第四章 名詞
4.1 名詞的類
4.2 名詞的數
4.3 名詞所有格
4.4 名詞的語法功能
4.5 名詞的詞綴
4.6 名詞的擴展
第五章 形容詞
5.1 形容詞的分類
5.2 形容詞的語法功能
5.3 形容詞連用的語序
5.4 形容詞的比較等級
5.5 -ing形容詞和-ed形容詞的區別
5.6 形容詞的詞綴
第六章 副詞
6.1 副詞的分類
6.2 副詞的語法功能
6.3 副詞的位置
6.4 兼有兩種形式的副詞
6.5 常用副詞語義辨析
6.6 副詞的比較等級
6.7 副詞比較等級的用法
第七章 動詞
7.1 動詞的分類
7.2 英語動詞的時、體、態、式
第八章 英語的時和體
8.1 一般現在時
8.2 一般過去時
8.3 現在進行體
8.4 過去進行體
8.5 現在完成體
8.6 過去完成體
8.7 完成進行體
第九章 將來時間表示法
9.1 現在將來的表達
9.2 過去將來的表達
第十章 被動語態
10.1 被動語態的構成
10.2 被動語態的用法
10.3 主動句和被動句的轉換
10.4 主動結構表達被動意義
10.5 被動結構與系表結構的區別
第十一章 虛擬語氣
11.1 表示“建議、命令、請求”等意義的虛擬語氣
11.2 表示與事實相反的虛擬語氣
11.3 省略if的虛擬條件句
11.4 含蓄條件
第十二章 非謂語動詞
12.1 不定式
12.2 動名詞
12.3 分詞
第十三章 英語的句子成分和基本句型
13.1 英語的句子成分
13.2 英語的基本句型
第十四章 主謂一致
14.1 主謂一致的原則
14.2 主謂一致原則的應用
第十五章 名詞性從句
15.1 名詞性從句的引導詞
15.2 that引導名詞性從句
15.3 if／whether引導名詞性從句
15.4 what／who／whorn／which／whose引導名詞性從句
15.5 where／when／how／why引導名詞性從句
15.6 whatever／whoever／whomever／whichever引導名詞性從句
15.7 wherever／whenever／however引導名詞性從句
第十六章 形容詞性從句
16.1 定語從句的分類
16.2 定語從句的引導詞
16.3 定語從句引導詞的用法
16.4 定語從句與同位語從句的區別
第十七章 副詞性從句
17.1 時間狀語從句
17.2 地點狀語從句
17.3 原因狀語從句
17.4 目的狀語從句
17.5 結果狀語從句
17.6 條件狀語從句
17.7 讓步狀語從句
17.8 比較狀語從句
17.9 方式狀語從句
17.10 狀語從句中的省略
第十八章 并列結構
18.1 并列結構的構成
18.2 并列成分的連接方式
18.3 并列連詞
18.4 表并列關系的副詞
第十九章 從屬結構
19.1 無動詞從屬結構
19.2 獨立主格結構
第二部分 強化訓練
**章 冠詞
第二章 代詞
第三章 介詞
第四章 名詞
第五章 形容詞
第六章 副詞
第七章 動詞
第八章 英語的時和體
第九章 將來時間表示法
第十章 被動語態
第十一章 虛擬語氣
第十二章 非謂語動詞
第十三章 英語的句子成分和基本句型
第十四章 主謂一致
第十五章 名詞性從句
第十六章 形容詞性從句
第十七章 副詞性從句
第十八章 并列結構
第十九章 從屬結構
參考文獻
展開全部
新編英語語法強化教程 作者簡介
鄧夢林，女，1973年生，湖南人文科技學院外國語學院教師，博士，副教授。研究方向為句法學和英語教學。承擔省一流課程1門，完成省教改課題2個、省科研課題2個，參與國社科重大課題1項。
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