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個體成長心理學 版權信息
- ISBN：9787511744067
- 條形碼：9787511744067 ; 978-7-5117-4406-7
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
個體成長心理學 本書特色
中央編譯出版社即將推出“榮格心理學經典譯叢”，包括《夢，接近無意識》《潛意識心理學》《個體成長心理學》《心理類型分析》《移情心理學》，等等。有強大的編譯團隊為書稿校對審核，有審美獨到的設計師為裝幀出謀劃策，期望獲得更多讀者的認可。
個體成長心理學 內容簡介
《個體成長心理學》一書的作者是瑞士著名的精神分析學家榮格。本書從榮格文集中精選了三篇闡述個體成長的心理問題的經典文章，并印有多幅珍稀的榮格手繪插圖。
本書涵蓋了榮格從心理學角度對于人生階段、父母角色以及愛情問題的探討，這些心理學問題都非常重要，影響著每個個體的成長。期待可以為讀者帶來有益的讀書體驗。書中**篇是關于“人生的階段”的心理學探討，榮格指出：“討論與人類發展階段有關的問題是一個激動人性的工作。”他認為在人生的各個階段，我們都無法試圖描述什么是正常的精神現象。相反，我們只能把研究范圍限定在某些特定的“問題”中，也就是那些困難的、可疑的，以及模糊不清的問題。第二篇關注了“父親對個體命運的重大意義”，榮格利用四個病例闡釋父母特別是父親對個體命運的重大意義，闡明父親在塑造孩子精神方面的特殊影響，值得讀者借鑒。第三篇是“一個學生的愛情問題”，榮格通過對學生階段的愛情可能會出現的各類問題進行了分析，他認為我們所有的負面品格（以自我為中心、膽怯懦弱、人情世故、貪得無厭等），都讓我們不要把愛看得太認真。但是，只有當我們認真對待愛的時候，我們才會得到愛的獎賞。
個體成長心理學 目錄
《個體成長心理學》目錄
**篇 人生的階段 1
第二篇 父親對個體命運的重大意義 33
第三篇 一個學生的愛情問題 77
第二篇 父親對個體命運的重大意義 33
第三篇 一個學生的愛情問題 77
展開全部
個體成長心理學 作者簡介
榮格（1875年—1961年）是瑞士著名精神分析學家。1900年獲得巴塞爾大學醫學博士學位。1902年又獲得蘇黎世大學醫學博士學位，1905年任該校精神病學講師。后退職，自己開業。1906年他與弗洛伊德通信，翌年去維也納會晤弗洛伊德，深受弗洛伊德的器重，1911年他們共同創立國際精神分析學會，榮格被選為第一任主席。不久與弗洛伊德在理論上發生分歧，1914年他離開弗洛伊德，創立分析心理學派。20年代后，他因要研究集體潛意識的性質與現象，遠赴非洲、亞利桑那、新墨西哥等地考察原始人的心理歷程。1932—1942年任蘇黎世聯邦綜合技術大學教授。1944年他又回到巴塞爾大學任醫學心理學教授。先后被哈佛大學、牛津大學等授予名譽博士學位。
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