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氣候 本書特色
這是一本氣象學家專門為兒童打造的科學普及書，通過圖文并茂地閱讀，讓小讀者從本書中一目了然地看懂氣候的運轉之秘，氣候變化對生活的影響。從而明確：只有愛護環境才能少有災害，結尾還畫龍點睛地通過小測試幫助孩子養成好習慣。
這里不僅有關于氣候的知識，還有關于目前氣候的現狀，從而啟發小讀者對人類行為、環境變化及未來氣候的思考。
氣候 內容簡介
這一本介紹氣候的科普圖畫書。本書從地球氣候的運轉開始，深入淺出地介紹了溫度是如何觀測的，并且詳述了氣候變化的影響——導致各類自然災害的頻發。科學家預計，到2100年，地球環境很可能會不適合人類居住。本書啟發小讀者對于當下自然環境等相關問題的思考，及對未來氣候的猜想。*后還附有鼓勵小讀者思考如何減少災難的發生。本書符合“節能減排”的大趨勢。本書由意大利氣象學會協會主席創作，大寶老師審校，保證了內容的科學性和嚴謹性。
氣候 目錄
地球的氣候是如何變化的？我們怎樣觀測氣候呢？
10 ? 溫室效應
12 ? 古氣象臺
14 ? 現代氣象觀測手段
16 ? 如何還原過去的氣候？
18 ? 冰芯與古氣候變遷
20 ? 冰川時期
46 ? 發掘新能源
48 ? 節約能源—創建生態住宅
50 ? 垃圾回收
52 ? 選擇低污染交通工具出行
54 ? 改變飲食結構
56 ? 減少生態足跡
24 ? 如何預測未來的氣候？
26 ? 如果地球“發燒”了……
28 ? 海平面上升
30 ? 干旱成災
32 ? 熱帶氣旋頻發
34 ? 熱浪侵襲
36 ? 洪水肆虐
38 ? 害蟲泛濫
40 ? 生物多樣性喪失
42 ? 冬季旅游危機
如何減少災害的發生？
未來的氣候將會如何？ 你能做什么呢？
60 ? 生活點滴，日積月累
62 ? 科學小測驗
64 ? 附錄
地球未來的氣候掌握在誰手中？
66 ? 結語
掌握在你們手中！
10 ? 溫室效應
12 ? 古氣象臺
14 ? 現代氣象觀測手段
16 ? 如何還原過去的氣候？
18 ? 冰芯與古氣候變遷
20 ? 冰川時期
46 ? 發掘新能源
48 ? 節約能源—創建生態住宅
50 ? 垃圾回收
52 ? 選擇低污染交通工具出行
54 ? 改變飲食結構
56 ? 減少生態足跡
24 ? 如何預測未來的氣候？
26 ? 如果地球“發燒”了……
28 ? 海平面上升
30 ? 干旱成災
32 ? 熱帶氣旋頻發
34 ? 熱浪侵襲
36 ? 洪水肆虐
38 ? 害蟲泛濫
40 ? 生物多樣性喪失
42 ? 冬季旅游危機
如何減少災害的發生？
未來的氣候將會如何？ 你能做什么呢？
60 ? 生活點滴，日積月累
62 ? 科學小測驗
64 ? 附錄
地球未來的氣候掌握在誰手中？
66 ? 結語
掌握在你們手中！
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氣候 作者簡介
盧卡·梅爾卡利：意大利氣象協會主席，氣候學家，記者，推廣者。他從小就對大氣層感興趣：在他的《云的哲學》中，他講述了他要求家人前往日內瓦購買80年代初在意大利找不到的氣象學書籍。18歲時，他以滿分獲得了由空軍米利氣象局頒發的氣象學航空文化證書。他致力于傳播一種更加關注減少生態影響的生活方式，利用第一人稱的經驗，在他位于瓦爾迪蘇薩的家中。關于山谷本身和環境問題，它公開表示反對建設新的都靈 - 里昂鐵路線。最初，他在都靈大學（University of Turin）攻讀了農業科學（Agricultural Sciences），并以“土壤的利用和防御”（Use and defense of Soil）和農業氣象學為主題，隨后繼續在格勒諾布爾大學（Unity of Grenoble）學習氣候學和冰川學，獲得了地理學和山地科學碩士學位。阿爾卑斯山氣候的歷史是他的主要研究課題，但作為Aspo Italia的成員，他也處理環境和能源問題，研究峰值油的協會。＜BR＞李金韜：畢業于北京外國語大學意大利語語言文學專業，先后于意大利佩魯賈和羅馬留學并獲得意大利語C2證書，曾擔任第八屆中意創新合作周B2B翻譯并于意大利駐華使館文化處擔任翁布里亞爵士音樂節現場翻譯工作，曾于中國意大利商會實習，目前任職于中國駐佛羅倫薩總領館，曾擔任第三批中國赴意大利醫療專家組抵達時現場翻譯等多場外事翻譯工作；主要的翻譯作品有《藝術人生：達利》、《偉大的博物館：比利時皇家美術館》、《重生吧，垃圾！》、《動物王國：無脊椎動物》等。
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