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法學(xué)教育研究(2023 第四十卷) 版權(quán)信息
- ISBN:9787519779337
- 條形碼:9787519779337 ; 978-7-5197-7933-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
法學(xué)教育研究(2023 第四十卷) 內(nèi)容簡介
法學(xué)教育可以說是中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)性事業(yè),本書作為探討法學(xué)教育的一個高水平學(xué)術(shù)平臺,恪守科學(xué)性、實踐性、創(chuàng)新性、開放性原則,集中出版法學(xué)教育教學(xué)研究成果,探索法學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,促進法學(xué)家教育事業(yè)的發(fā)展。
法學(xué)教育研究(2023 第四十卷) 目錄
法學(xué)教育研究(第四十卷)
專題:民法學(xué)教學(xué)體系
民法“課程思政”的內(nèi)在機理與實踐路徑研究 楊惟欽
民法典時代民法學(xué)教學(xué)改革的挑戰(zhàn)與應(yīng)對 王巖云
作為教學(xué)方法的請求權(quán)基礎(chǔ)分析法:澄清誤解與展望未來 劉 凝
理論探討
智能化時代的法學(xué)教育革新:需求、困境及路徑 王保民 姚志奮
我國高校涉外法治人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及前瞻建議
——基于十五所高校的考察 韓永紅 李 明
涉外法治人才培養(yǎng)目標下國際經(jīng)濟法課程的“加與減” 劉 彬
我國知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng):現(xiàn)狀、問題及對策 劉坤輪 王姝雯
監(jiān)察法治人才培養(yǎng)體系初探 吳 騰 姬亞平
文化安全視閾下高校法治人才培養(yǎng)策略研究 雷艷妮
新文科建設(shè)背景下法學(xué)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育變革的思考 段陸平
教學(xué)研究
怎樣有意義地研討案例
——“生活中的法理”課程與理論思維的養(yǎng)成 朱 振
法學(xué)課程思政的文化解碼 高永明 萬嬌嬌
新文科視野下的法治文化專業(yè)課程建設(shè) 李 馳
高校信息素養(yǎng)教育專業(yè)化之法律檢索課 徐菊香
數(shù)智時代法律碩士研究生特色課程體系建設(shè)研究 王 群 趙傳方 田英玲
綠色發(fā)展理念下環(huán)境法課程內(nèi)容的完善 王 楠 李冰強
比較研究
法律教育中哲學(xué)的使用與濫用 瑪莎·努斯鮑姆 著 韋洪發(fā) 譯
美國娛樂法專業(yè)法律診所教學(xué)體系及啟示
——以美國娛樂法專業(yè)前六所名校為例 唐 勍
學(xué)問人生
在2021年中國法學(xué)會比較法學(xué)研究會年會閉幕式上的致辭(節(jié)選) 高鴻鈞
教育法治
二級學(xué)院能否增設(shè)論文發(fā)表作為學(xué)位授予標準?
——以“柴某杰案”為分析樣本的展開 鄭 琳
管理經(jīng)緯
論高校學(xué)科建設(shè)中的“根、莖、葉” 孫昊亮 宋 景 程雨薇
法律碩士實踐教學(xué)基地評估指標體系的構(gòu)建研究 靳文輝 關(guān) 佳
勘誤聲明
《法學(xué)教育研究》稿約
專題:民法學(xué)教學(xué)體系
民法“課程思政”的內(nèi)在機理與實踐路徑研究 楊惟欽
民法典時代民法學(xué)教學(xué)改革的挑戰(zhàn)與應(yīng)對 王巖云
作為教學(xué)方法的請求權(quán)基礎(chǔ)分析法:澄清誤解與展望未來 劉 凝
理論探討
智能化時代的法學(xué)教育革新:需求、困境及路徑 王保民 姚志奮
我國高校涉外法治人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及前瞻建議
——基于十五所高校的考察 韓永紅 李 明
涉外法治人才培養(yǎng)目標下國際經(jīng)濟法課程的“加與減” 劉 彬
我國知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng):現(xiàn)狀、問題及對策 劉坤輪 王姝雯
監(jiān)察法治人才培養(yǎng)體系初探 吳 騰 姬亞平
文化安全視閾下高校法治人才培養(yǎng)策略研究 雷艷妮
新文科建設(shè)背景下法學(xué)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育變革的思考 段陸平
教學(xué)研究
怎樣有意義地研討案例
——“生活中的法理”課程與理論思維的養(yǎng)成 朱 振
法學(xué)課程思政的文化解碼 高永明 萬嬌嬌
新文科視野下的法治文化專業(yè)課程建設(shè) 李 馳
高校信息素養(yǎng)教育專業(yè)化之法律檢索課 徐菊香
數(shù)智時代法律碩士研究生特色課程體系建設(shè)研究 王 群 趙傳方 田英玲
綠色發(fā)展理念下環(huán)境法課程內(nèi)容的完善 王 楠 李冰強
比較研究
法律教育中哲學(xué)的使用與濫用 瑪莎·努斯鮑姆 著 韋洪發(fā) 譯
美國娛樂法專業(yè)法律診所教學(xué)體系及啟示
——以美國娛樂法專業(yè)前六所名校為例 唐 勍
學(xué)問人生
在2021年中國法學(xué)會比較法學(xué)研究會年會閉幕式上的致辭(節(jié)選) 高鴻鈞
教育法治
二級學(xué)院能否增設(shè)論文發(fā)表作為學(xué)位授予標準?
——以“柴某杰案”為分析樣本的展開 鄭 琳
管理經(jīng)緯
論高校學(xué)科建設(shè)中的“根、莖、葉” 孫昊亮 宋 景 程雨薇
法律碩士實踐教學(xué)基地評估指標體系的構(gòu)建研究 靳文輝 關(guān) 佳
勘誤聲明
《法學(xué)教育研究》稿約
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