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愛因斯坦的實驗 版權信息
- ISBN：9787571021153
- 條形碼：9787571021153 ; 978-7-5710-2115-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
愛因斯坦的實驗 本書特色
本書以一個懸念重重的光與物理故事，讓孩子們對光的現象和神秘主角產生好奇心，從而通過線索逐漸解開了謎底，緊湊的故事情節和有趣的物理知識融為一體，讀起來拍案叫絕。
書中配有形象的插畫和概念圖，讓物理知識理解起來更通俗，這些物理包括相對運動，光影現象，思想實驗，相對論等。
由北京師范大學副教授余恒老師作推薦序，希望你體會到獲取知識的樂趣之后，將學習變成一個自發探索、不斷成長的過程。
本系列由意大利文化部推薦閱讀并資助翻譯。
物理的重要性不僅體現在高考改革的角度，作為物理啟蒙課程的科學課也已經成為中小學的必修課。在很多孩子中學生涯里，數理化都是個令人望而生畏的學科，許多孩子就因為恐懼而放棄選擇理科。
十歲之后階段是孩子習性和規則的形成期，也是形成孩子愛好的關鍵期。孩子在認知分辨、自我意識、秩序感發展、表達能力、敏感性等各方面得以體現。而且這個階段孩子自主時間較多，以有趣與探索的方式來引導孩子，孩子喜歡更容易受到鼓舞，形成興趣。
“科學年少”叢書的作品皆以一種有趣的方式來激發你學習理科知識的興趣，有了興趣后，你會發現這些知識并不難學，你總能找到辦法去克服種種困難。
從生活中的物理現象入手，以輕松有趣的故事，讓你思考現象背后的原因，不為灌輸枯燥乏味的技能和知識，也不會造成較大的心理負擔，而是讓你產生學習興趣，自己思考。
“科學年少”叢書出版計劃：**輯 物理系列（3冊），第二輯 數學系列（3冊），第三輯 天文系列（3冊）
“科學年少”叢書價值初衷·出版寄語：
從小，看過很多繪本
漸漸地，我愛看橋梁書了
認識了很多科學家
牛頓，愛因斯坦，達爾文，霍金……
慢慢地長大，十多歲了
發現學業越來越重，開始接觸學科，做題了本書以一個懸念重重的光與物理故事，讓孩子們對光的現象和神秘主角產生好奇心，從而通過線索逐漸解開了謎底，緊湊的故事情節和有趣的物理知識融為一體，讀起來拍案叫絕。
書中配有形象的插畫和概念圖，讓物理知識理解起來更通俗，這些物理包括相對運動，光影現象，思想實驗，相對論等。
由北京師范大學副教授余恒老師作推薦序，希望你體會到獲取知識的樂趣之后，將學習變成一個自發探索、不斷成長的過程。
本系列由意大利文化部推薦閱讀并資助翻譯。
物理的重要性不僅體現在高考改革的角度，作為物理啟蒙課程的科學課也已經成為中小學的必修課。在很多孩子中學生涯里，數理化都是個令人望而生畏的學科，許多孩子就因為恐懼而放棄選擇理科。
十歲之后階段是孩子習性和規則的形成期，也是形成孩子愛好的關鍵期。孩子在認知分辨、自我意識、秩序感發展、表達能力、敏感性等各方面得以體現。而且這個階段孩子自主時間較多，以有趣與探索的方式來引導孩子，孩子喜歡更容易受到鼓舞，形成興趣。
“科學年少”叢書的作品皆以一種有趣的方式來激發你學習理科知識的興趣，有了興趣后，你會發現這些知識并不難學，你總能找到辦法去克服種種困難。
從生活中的物理現象入手，以輕松有趣的故事，讓你思考現象背后的原因，不為灌輸枯燥乏味的技能和知識，也不會造成較大的心理負擔，而是讓你產生學習興趣，自己思考。
“科學年少”叢書出版計劃：**輯 物理系列（3冊），第二輯 數學系列（3冊），第三輯 天文系列（3冊）
“科學年少”叢書價值初衷·出版寄語：
從小，看過很多繪本
漸漸地，我愛看橋梁書了
認識了很多科學家
牛頓，愛因斯坦，達爾文，霍金……
慢慢地長大，十多歲了
發現學業越來越重，開始接觸學科，做題了
才發現它們并沒有小時候圖畫書里說的那么有趣
在我們少年的眼里
數理就是個難纏的怪獸
不喜歡它們，怎么辦？
可數學是必需科目，物理是以后專業的*多選擇方向
有沒有什么魔法，可以讓我真心對它們感興趣呢
一種由淺入深，以文字為主的有趣故事方式
讓我沉浸其中，讓我埋頭探究，讓我興趣盎然
這樣，才讓我逐漸愛上它們
進而產生學習的熱情
直至以后
做出重大發現
誰說，我們就不是諾貝爾物理學獎的苗子！
只要，由興趣而生
我們就能持之以恒
勇攀高峰！
愛因斯坦的實驗 內容簡介
教室里忽然出現了一個光的神秘事件，同學們根據線索展開了一場有關物理學的探索之旅，為了找出是誰在主導這個光的實驗，他們和物理老師一起尋找真相，在通過不斷的思考和討論之后，學習到了愛因斯坦的科學理論，在好奇心的驅使下探索現象背后的原由，從而對物理產生了濃厚的興趣，原來探索愛因斯坦的科學理論可以這么充實而有趣。
愛因斯坦的實驗 目錄
**章 兩條神秘的信息讓所有人眼前一亮
第二章 教室的黑暗點亮了智慧的明燈
第三章 在列車中前進卻又停在原地
第四章 同學們沉重的負擔因為信封的重量而減輕了
第五章 空間展開了，點（或數字）呈鋸齒狀分布
第六章 平行的謎團開始相交
第七章 就算在火箭中行進也能保持靜止
第八章 意料之中的意料之外
第九章 時間與空間你追我趕
第十章 還有很多東西能以光速運動
展開全部
愛因斯坦的實驗 作者簡介
里卡多•波希西奧 獲得了理論物理學博士學位。后來，他是意大利國家研究委員會的一員，主要研究方向為納米結構方向和超導等。十多年來，他一直參與中學合作的科學普及項目，特別關注現代物理學問題。
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