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全國普通高校教師教學(xué)發(fā)展藍皮書(2021版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787308235969
- 條形碼：9787308235969 ; 978-7-308-23596-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
全國普通高校教師教學(xué)發(fā)展藍皮書(2021版) 內(nèi)容簡介
本書共分10個章節(jié)，第1章，緒論，介紹2021年教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)研發(fā)歷程；第2-3章，全國本科院校和高職院校教師教學(xué)發(fā)展?fàn)顟B(tài)分析；第4、5章，浙江省本科院校和高職院校教師教學(xué)發(fā)展?fàn)顟B(tài)分析；第6-7章，陜西省和山東省本科院校教師教學(xué)發(fā)展?fàn)顟B(tài)分析；第8-10章，分別介紹本科、高職、省份和分省（全國+省份數(shù)據(jù)）教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)清單。是前幾本白皮書（分析報告）的延續(xù)。能夠幫助各高校更好地理解全國大學(xué)生競賽發(fā)展生態(tài)，為更有效地推進省域?qū)用妗⒏咝用娴母傎愔卫硖峁┱邊⒖肌?/p>
全國普通高校教師教學(xué)發(fā)展藍皮書(2021版) 目錄
1 緒論
1.1 指數(shù)研發(fā)回顧
1.2 研討與交流回顧
1.3 未來發(fā)展與展望
2 全國本科院校教師教學(xué)發(fā)展分析
2.1 發(fā)展概況
2.2 存在的主要問題
2.3 治理優(yōu)化的對策和建議
3 全國高職院校教師教學(xué)發(fā)展分析
3.1 研究目的
3.2 數(shù)據(jù)來源及指標(biāo)體系
3.3 數(shù)據(jù)分析
3.4 存在的問題分析
3.5 對策和建議
4 浙江省本科院校教師教學(xué)發(fā)展分析
4.1 發(fā)展概況
4.2 指標(biāo)設(shè)計
4.3 數(shù)據(jù)狀態(tài)分析
4.4 存在的主要問題及原因分析
4.5 治理優(yōu)化對策
5 浙江省高職院校教師教學(xué)發(fā)展分析
5.1 研發(fā)背景
5.2 指數(shù)分析對象
5.3 指標(biāo)設(shè)計特色
5.4 指數(shù)狀態(tài)分析
5.5 重點高職院校指數(shù)分析
5.6 指數(shù)十年榜單分析
5.7 存在的問題分析
5.8 對策和建議
6 陜西省本科院校教師教學(xué)發(fā)展分析
6.1 研發(fā)背景
6.2 發(fā)展概況
6.3 指數(shù)指標(biāo)設(shè)計
6.4 指數(shù)狀態(tài)分析
6.5 存在的主要問題及原因分析
6.6 發(fā)展治理優(yōu)化對策
7 山東省本科院校教師教學(xué)發(fā)展分析
7.1 教學(xué)發(fā)展概況
7.2 狀態(tài)分析
7.3 存在的主要問題及原因分析
7.4 治理優(yōu)化對策
8 全國普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
8.1 全國普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版總清單)
8.2 “雙一流”建設(shè)高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
8.3 地方本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
8.4 綜合類本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
8.5 理工類本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
8.6 人文社科類本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
8.7 農(nóng)林類本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
8.8 醫(yī)藥類本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
8.9 師范類本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
8.10 民辦及獨立學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
8.11 新建本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
9 全國高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
9.1 全國高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版總清單)
9.2 “雙高”高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
9.3 一般高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
9.4 東部地區(qū)高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
9.5 中部地區(qū)高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
9.6 西部地區(qū)高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
9.7 東北地區(qū)高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
9.8 民辦高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
10 省域普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
10.1 浙江省本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
10.2 浙江省高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
10.3 陜西省本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2021版)
展開全部
全國普通高校教師教學(xué)發(fā)展藍皮書(2021版) 作者簡介
陸國棟，男。教yu部普通高校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長，教yu部普通高校實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，浙江省實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會主任，浙江省工程圖學(xué)學(xué)會副理事長
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