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當代中國“外在勸導式”道德教育反思:基于亞里士多德“德性自覺論” 版權信息
- ISBN：9787569299267
- 條形碼：9787569299267 ; 978-7-5692-9926-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
當代中國“外在勸導式”道德教育反思:基于亞里士多德“德性自覺論” 內容簡介
本書以亞里士多德的德性自覺理論為研究基礎，通過對德性及相關概念的系統闡述，深入探討亞里士多德德性自覺理論，從學理層面對其進行研究，總結德性自覺存在的合理性、可能性和必然性等問題，從而深層次的挖掘亞里士多德的德性思想教育與實現可能。本書將主要圍繞“外在勸導式”的道德教育現象，將亞里士多德的德性理論與道德教育相結合，尋找超越當代中國道德教育“外在勸導式”現象的答案，并以亞里士多德的德性自覺論為理論基礎與背景為中國道德教育建構提供借鑒。
當代中國“外在勸導式”道德教育反思:基于亞里士多德“德性自覺論” 目錄
第1章 緒論
1．1 選題原因及意義
1．1．1 選題原因
1．1．2 選題意義
1．2 國內外研究綜述
1．2．1 國內研究綜述
1．2．2 國外研究綜述
1．3 研究思路、創新與方法
1．3．1 論文的研究思路
1．3．2 研究的創新
1．3．3 論文的研究方法
第2章 亞里士多德的“德性自覺論”
2．1 作為德性根基的邏各斯及其真理本質
2．1．1 邏各斯的內涵
2．1．2 德性與邏各斯的關系
2．1．3 邏各斯的真理性
……
展開全部
當代中國“外在勸導式”道德教育反思:基于亞里士多德“德性自覺論” 作者簡介
杜曉雯，吉林省長春市人，畢業于吉林大學馬克思主義學院思想政治教育專業，博士研究生學位，講師。現任職于東北電力大學馬克思主義學院。近年來，圍繞思想政治教育學基礎理論、道德教育與道德哲學等方面進行了深入的研究，在《南開學報》（哲學社會科學版）等期刊發表過論文，主持吉林省教育廳、校級多項課題。
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