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化學教學論實驗課程思政教學案例(黃紅梅) 版權信息
- ISBN：9787122431509
- 條形碼：9787122431509 ; 978-7-122-43150-9
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
化學教學論實驗課程思政教學案例(黃紅梅) 內容簡介
《化學教學論實驗課程思政教學案例》內容包括課程介紹、課程各項內容及要求、課程思政教學案例。課程各項內容及要求包括：課程目標及內容、課程資源、教學理念、課程要求、課堂規范、課程考核與學術誠信。課程思政教學案例精選了初、高中化學教材中12個代表性實驗。 需要特別指出的是，課程思政教學案例模塊除包括常規教案中的教學內容、教學目標、教學重點難點、教學方法、教學過程、問題思考、板書設計、作業安排及課后反思外，還增加了知識拓展、文獻推薦、鏈接中（高）考、參考資料等，以使師范生拓展學術視野、增強思政意識、提高教學水平。 《化學教學論實驗課程思政教學案例》可作為師范類化學專業本科、專科學生的參考書，也可供中學化學教師閱讀參考。
化學教學論實驗課程思政教學案例(黃紅梅) 目錄
**章課程介紹1
**節課程性質及在專業結構中的地位、作用1
第二節本課程中的思政教育元素及思政教育的方法、手段2
第三節課程發展簡況及前沿趨勢6
第四節課程可能涉及的道德和倫理問題6
第五節本課程與經濟社會發展的關系7
第六節學習本課程的必要性7
第七節學習本課程的注意事項8
第二章課程各項內容及要求10
**節課程目標及內容10
第二節課程資源12
第三節教學理念22
第四節課程要求25
第五節課堂規范26
第六節課程考核與學術誠信26
第三章課程思政教學案例28
**節中學化學實驗基本操作及要求；氧氣的制取與性質28
第二節二氧化碳的制取與性質39
第三節膠體的制備與性質51
第四節電解質溶液56
第五節乙醇轉化為乙醛；乙醛的性質62
第六節阿司匹林有效成分的檢測67
第七節同周期元素性質遞變規律探究實驗設計71
第八節化學電池78
第九節海帶中碘的提取87
第十節鐵及其化合物的性質93
第十一節阿伏伽德羅常數的測定99
第十二節基于手持技術的中和反應的反應熱的測量104
參考文獻114
**節課程性質及在專業結構中的地位、作用1
第二節本課程中的思政教育元素及思政教育的方法、手段2
第三節課程發展簡況及前沿趨勢6
第四節課程可能涉及的道德和倫理問題6
第五節本課程與經濟社會發展的關系7
第六節學習本課程的必要性7
第七節學習本課程的注意事項8
第二章課程各項內容及要求10
**節課程目標及內容10
第二節課程資源12
第三節教學理念22
第四節課程要求25
第五節課堂規范26
第六節課程考核與學術誠信26
第三章課程思政教學案例28
**節中學化學實驗基本操作及要求；氧氣的制取與性質28
第二節二氧化碳的制取與性質39
第三節膠體的制備與性質51
第四節電解質溶液56
第五節乙醇轉化為乙醛；乙醛的性質62
第六節阿司匹林有效成分的檢測67
第七節同周期元素性質遞變規律探究實驗設計71
第八節化學電池78
第九節海帶中碘的提取87
第十節鐵及其化合物的性質93
第十一節阿伏伽德羅常數的測定99
第十二節基于手持技術的中和反應的反應熱的測量104
參考文獻114
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化學教學論實驗課程思政教學案例(黃紅梅) 作者簡介
黃紅梅，副教授，四川師范大學化學與材料科學學院。擔任化學教學論教研室的專任教師，所授課程包括：《化學教學論實驗》《中學化學創新性實驗研究》《手持技術在實驗教學中的應用》《師范生教學能力綜合訓練》《中學化學新課改教學案例研究》《化學史與方法論》等。 科研背景：碩士階段師從冉鳴教授，專業為課程與教學論（化學），研究方向為計算機輔助化學教學；在陜師大教育學院訪學時，師從國內知名學者張寶輝教授，研究方向為學習科學與技術。在《化學教育》《化學教學》等核心期刊發表多篇學術論文，主持多項省、校級教改項目，參研一項國家*級項目，主持一項校級金課和一項校級一*流課程。
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