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寫給孩子的中國歷史故事集 版權(quán)信息
- ISBN：9787547291399
- 條形碼：9787547291399 ; 978-7-5472-9139-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
寫給孩子的中國歷史故事集 本書特色
1、歷史故事中融匯著古人的智慧結(jié)晶，孩子可以在歷史事件中汲取經(jīng)驗(yàn)，了解古人的思想，讓孩子站在古人的肩膀上看未來世界，從中做出抉擇。這就是以史為鑒。 2、科技會(huì)進(jìn)步、文化會(huì)提高，但為人處世的道理千古不變，古人早就給了我們答案，這個(gè)答案就叫做歷史。學(xué)好歷史，才能在將來的人生抉擇中做出更加合理的決定。 3、學(xué)歷史不只是為了了解古人，更多的是為了吸取古人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，解決當(dāng)下困難。 4、80篇優(yōu)美文章，涵蓋了中國古代主要?dú)v史內(nèi)容，插圖精美，語言淺顯，配合拼音輔助適合年級(jí)孩子學(xué)習(xí)與閱讀。內(nèi)容涉及面廣泛， 5、本書兩大特點(diǎn)：1、注意史實(shí)準(zhǔn)確。歷史故事與演義小說不同，尊重歷史，內(nèi)容全部取材于二十四史。像《三國演義》中的虛構(gòu)部分就沒有采用，比如說“諸葛亮借東風(fēng)”“關(guān)公斬華雄”；2、文字口語化，適合低年級(jí)學(xué)生閱讀。作者在上世紀(jì)80年代就獲得歷史系學(xué)士學(xué)位，專業(yè)功底扎實(shí)。同時(shí)又在教育一線工作三十余年，有高級(jí)教師職稱，是不可多得的即懂得歷史知識(shí)，又了解學(xué)生教育的老師。 6、本書文字優(yōu)美，不僅僅是一部學(xué)生歷史讀物，更是一部豐富拓展學(xué)生知識(shí)面的優(yōu)秀語文讀物。 7、說話誰都會(huì)，兒童在沒上學(xué)之前就會(huì)說話，我們在注重文字學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注重語言習(xí)慣的培養(yǎng)。 8、孩子必須要讀優(yōu)美的文章，這對(duì)他將來有好處。這會(huì)讓孩子對(duì)我們母語的韻律感、節(jié)拍感有把握。他將來說的話都會(huì)有節(jié)奏敢，比較漂亮。語言訓(xùn)練這件事是不可逆的，如果小時(shí)候不打好基礎(chǔ)，多儲(chǔ)備一些語言功底想讓孩子長大后還能講話有邏輯、優(yōu)美是很困難的。 9、本部作品，語言優(yōu)美，文字淺顯易懂。文中的詞與句在孩子的生活中都能用的上，這就會(huì)讓他有種貼近感，會(huì)親近。 10、這不僅僅是一部歷史讀物，更是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，提高孩子語文水平的書。讓孩子提高語文水平的同時(shí)學(xué)習(xí)歷史知識(shí)。 11、語文的學(xué)習(xí)從來都不是孤立的，通過歷史知識(shí)的引導(dǎo)讓孩子愛上閱讀，喜歡閱讀。潛移默化的提高語文水平，增加詞匯量，豐富語言表達(dá)能力。
寫給孩子的中國歷史故事集 內(nèi)容簡介
本書共涵蓋80余個(gè)歷史故事，從盤古開天辟地到康乾盛世。本書比較了市面上多種歷史故事集，吸取了其中的寫作精華部分，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)校教學(xué)情況與學(xué)生實(shí)際閱讀能力，讓孩子在了解中國歷史的同時(shí)也能提高語文閱讀水平。本書在章節(jié)設(shè)定時(shí)還結(jié)合了當(dāng)前近期新的考古發(fā)現(xiàn)，例如三星堆與張獻(xiàn)忠的江口沉銀。通過考古為切入點(diǎn)，還原那段歷史。本書每篇文章約有1300字，配上拼音方便學(xué)生理解。精美的圖畫能提高學(xué)生閱讀興趣。
寫給孩子的中國歷史故事集 作者簡介
徐校雄，男，湖南省平江縣人。1985年畢業(yè)于湖南益陽師專歷史系，1989 年在湖南師范大學(xué)取得本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位。曾擔(dān)任平江一中校長，現(xiàn)在平江縣教育局工作，兼任平江縣黨史辦講師。已出版圖書《心存夢想》《毛澤東與平江人》《平江起義史略》《征程風(fēng)雨問初心》《大唐尚書》《李德裕傳》等。 王蒙蒙，男，山東省濱州市人，筆名文大郎，抖音知名歷史知識(shí)博主，全網(wǎng)擁有兩百余萬粉絲。擅長三國時(shí)期、先秦、兩漢時(shí)期歷史，在基于主流歷史學(xué)觀點(diǎn)的同時(shí)，又存有自己的見解與看法。
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