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文創產品設計 版權信息
- ISBN:9787568094276
- 條形碼:9787568094276 ; 978-7-5680-9427-6
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
文創產品設計 本書特色
本書有作者大量實踐案例創作過程及成果思考,結合課程思政構建,還有文創產品設計視頻和文創產品未來發展趨勢的總結,以及配套課程PPT都可以即刻關注二維碼查閱下載,本書適合作為普通高等院校藝術設計等專業教材,同時也對文創產品設計愛好者、從業者有較高的可讀性和參考價值。貫穿全流程設計:原型設計 色彩搭配 圖標設計 整體設計 交互設計 設計輸出 項目實戰。系統梳理摹客的內容,形成微課、教學課件、教學大綱、教學教案、課程思政案例、思政元素設計、課后練習,使之摹客平臺內容更加立體化的呈現于市場和用戶。視頻導學:所有案例配套高清微課視頻,掃碼可觀看 邊學邊練。提供教學課件、案例素材、源文件等優質資源。充分利用高校智庫結合課程思政構建,以及文創產品設計的總結,以及配套課程PPT都可以形成二維碼,聯合摹客的用戶推廣模式,每一本書都附贈推廣碼,一書一碼,方便鏈接廣大的受眾對象后期對平臺的使用,增加摹客平臺的用戶活躍度和忠誠度。
文創產品設計 內容簡介
本書是關于文創產品設計以及應用分析的圖書。本書從理論到實踐將該書的內容等進行了講述和分享,以完整清晰的敘事方式,呈現文創產品設計的各個知識點,具體包括文創產品設計的概述、文創產品設計的基本特征、文創產品設計的表現、主題性文創產品設計、文創產品設計的創作程序、文創產品設計案例解析、文創產品創意設計實踐等七個章節。本書內容立足于設計專業課程的改革與創新,從理論到實踐將該書的內容等進行了講述和分享,以完整清晰的敘事方式,呈現文創產品設計的各個知識點,具體包括文創產品設計的概述、文創產品設計的基本特征、文創產品設計的表現、主題性文創產品設計、文創產品設計的創作程序、文創產品設計案例解析、文創產品創意設計實踐等七個章節。本書針對商業案例、專業賽事選題案例,進行詳細解剖,以圖文并茂且簡單易懂的形式,為廣大讀者詳細解讀了文創產品設計的創作流程,充分調動讀者的學習興趣,為讀者以后的文創項目實踐提供參考依據。本書可作為藝術設計專業課程的教學用書,對文化創意產業從業者、文創產品設計愛好者等也有較高的參考價值。
文創產品設計 目錄
節 文創產品設計的定義 /2
第二節 文創產品設計的起源與發展 /3
第三節 文創產品設計的構成要素 /4
第二章 文創產品設計的基本特征 /7
節 文化性與藝術性 /8
第二節 地域性與民族性 /10
第三節 紀念性與實用性 /13
第四節 經濟性與時代性 /14
第三章 文創產品設計的表現 /17
節 功能性設計 /18
第二節 趣味性設計 /19
第三節 情境性設計 /21
第四節 故事性設計 /22
第五節 科技感設計 /23
第四章 主題性文創產品設計 /25
節 非遺文創產品設計 /26
第二節 博物館文創產品設計 /31
第三節 IP文創產品設計 /45
第四節 旅游文創產品設計 /54
第五章 文創產品設計的創作程序 /61
節 設計主題確定 /62
第二節 資料收集與整理 /64
第三節 設計定位 /64
第四節 設計深入 /66
第五節 設計定稿 /67
第六章 文創產品設計案例解析 /69
節 “赤兔迎祥瑞”新年禮盒及系列文創設計 /70
第二節 夢金園品牌系列文創設計 /93
第三節 “方帛之上”漢繡系列文創設計 /97
第七章 文創產品創意設計實踐 /107
文創產品設計 作者簡介
胡飛揚,男,武昌理工學院藝術學院專任教師,副教授,主要講授裝飾圖案、民間美術、平面廣告、包裝設計、創意快速表現等課程。作品《虎頭鞋圖案及包裝設計》獲得全國數字藝術設計大賽一等獎,指導學生獲得三等獎4項、優秀獎2項。指導學生獲得第十一屆全國大學生廣告藝術設計大賽*三等獎。作品獲得2019年高校美術與設計大賽優秀獎。指導學生參加大學生海洋文化創意大賽獲得優秀獎1項,入圍獎4項。指導學生參加中南星設計比賽,獲得二等獎2項,三等獎2項。2015年9月-2018年6月,就讀于武漢紡織大學藝術設計學院,研究方向為視覺信息設計研究。2018年至今,工作于武昌理工學院藝術設計學院,現為視覺傳達設計系教師。科研成果:2016年12月,《滑縣木版年畫》包裝設計獲得國藝杯兩岸三地藝術設計大賽金獎。2017年5月,“漢先生”品牌茶包裝設計獲得第二屆環亞杯中日設計交流大賽金獎。2018年11月,“非物質文化遺產虎頭鞋包裝設計”獲得湖北省學院空間銀獎。論文《傳統元素在地產平面廣告設計中的應用研究》獲得2018屆中外美術文獻大賽提名獎。作品《虎頭鞋地方工藝包裝設計》獲得全國吉祥藝術設計大賽銅獎。2019年,受邀參加武漢“長江之光”海峽兩岸青年設計師邀請展,作品《愛在荊楚,編鐘樂曲》在群光廣場展覽。2019年,指導學生獲得第十一屆全國大學生廣告藝術設計大賽*三等獎。2019年7月,指導學生參加大學生海洋文化創意大賽獲得優秀獎1項,入圍獎4項。
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