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中國原創繪本研究 版權信息
- ISBN：9787564592998
- 條形碼：9787564592998 ; 978-7-5645-9299-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國原創繪本研究 內容簡介
本書以兒童文學、教育學以及繪本的基本理論為指導，圍繞“中國原創繪本”，從概述、題材與鑒賞、實踐與應用、困境與出路四個部分展開論述，共計八章。**部分“中國原創繪本概述”主要從繪本的概念、繪本與其他圖書形式的辨析、繪本的種類劃分、繪本的基本結構、中國原創繪本的概念、中國原創繪本的發展歷史等進行論述。這些是本書的重要根本與基本前提。第二部分“中國原創繪本的構成與文化符號”基于繪本的基本理論，進一步介紹了中國原創繪本的圖畫、文字、圖文關系、形式構成等方面所形成的風格與特點；特別挖掘了中國原創繪本中的文化意蘊，從藝術符合、大眾文化生活符號、思想符號、人物符號、自然地理符號等方面闡釋了中國原創繪本中所表現出的中華元素與中華文化符號。第三部分“中國原創繪本的實踐與應用”主要從中國原創繪本的選擇原則、中國原創繪本獎的發展與展望、中國原創繪本的講讀、中國原創繪本在教育教學中的運用、中國原創繪本的推廣等方面進行論述。第四部分“中國原創繪本的困境與出路”主要從創作、出版、推廣、閱讀與教學等方面論述了中國原創繪本面臨的挑戰與困境，并分別從創作、出版、推廣、閱讀與教學等方面提出了中國原創繪本未來可能的出路與發展方向。
中國原創繪本研究 目錄
緒論
**章中國原創繪本概述
**節中國原創繪本的概念
第二節中國原創繪本的發展歷史
第二章中國原創繪本的構成要素
**節中國原創繪本的基本結構
第二節中國原創繪本的圖畫
第三節中國原創繪本的文字
第四節中國原創繪本的圖文關系
第三章中國原創繪本中的中華文化符號
**節中華文化符號概述
第二節藝術符號
第三節大眾文化生活符號
第四節自然地理符號
第五節思想符號
第四章中國原創繪本的講讀
**節中國原創繪本講讀的理念與原則
第二節中國原創繪本講讀的特點與方法
……
展開全部
中國原創繪本研究 作者簡介
望歡，畢業于山東師范大學學前教育專業，碩士研究生，F就職于洛陽師范學院學前教育學院，講師，主要講授“學前兒童繪本教育”和“幼兒繪本”課程，獨著和參與編寫圖書3部，主持和參與多項地廳級課題。
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