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最溫柔的陪伴 版權(quán)信息
- ISBN：9787521755695
- 條形碼：9787521755695 ; 978-7-5217-5569-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
最溫柔的陪伴 本書特色
百萬級暢銷書《*溫柔的教養(yǎng)》第二部，新東方教育集團(tuán)董事長俞敏洪、清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長彭凱平、帆書APP創(chuàng)始人樊登、著名兒童教育專家李躍兒聯(lián)袂推薦。 韓國兒童青少年心理知名專家、“國民育兒導(dǎo)師”吳恩瑛再度開啟暖心育兒之旅。 55個實用場景，傳達(dá)孩子的心聲。很多教養(yǎng)問題都是由于家長不理解孩子產(chǎn)生的，而《*溫柔的教養(yǎng)》旨在“翻譯”孩子的一舉一動，讓父母真正理解孩子，站在孩子的立場上助力孩子成長，從而改善親子關(guān)系，輕松搞定從幼兒期到青春期的典型教養(yǎng)問題。 適合家校共讀。有多個學(xué)校舉辦了《*溫柔的教養(yǎng)》家校共讀活動，多位校長、教師自發(fā)地推薦家長閱讀，而《*溫柔的陪伴》相比于上一冊更適合家校共讀，其中有“營養(yǎng)餐”“班主任”“校規(guī)”“學(xué)習(xí)”等多個章節(jié)涉及校園中的場景，且其中的教育方法需要家長與老師相互配合。相關(guān)內(nèi)容對家長和教育從業(yè)者都很有啟發(fā)意義。 治愈的彩色插畫，優(yōu)美動人的語言，為視覺和心靈帶來溫暖愉悅的享受。
最溫柔的陪伴 內(nèi)容簡介
“我希望父母能夠純粹地扮演好父母的角色，不要試圖付出太多，也不必成為對孩子來說至高無上的存在。我希望父母發(fā)現(xiàn)孩子隱藏的傷口時，無意中窺探到孩子的真心時，能像與孩子融為一體一般，共同懊惱傷心，共同淚流滿面。” ——吳恩瑛 很多時候，父母只看到了孩子的行為，急于去糾正行為，而沒有看到行為背后的那個孩子。 他為什么這樣做？他是怎么想的？他經(jīng)歷了什么事？ 理解孩子的過程，其實也是理解人性、了解自我的過程。 孩子對父母的愛，遠(yuǎn)比父母心里以為的更多。只要父母努力去理解孩子的內(nèi)心世界，對孩子的情緒保有好奇心，仔細(xì)傾聽孩子的真心話，孩子看父母的眼神、對父母的態(tài)度，就會發(fā)生奇跡般的變化。 這本書記錄了作者吳恩瑛在從事心理診療過程中聽到的孩子真實的內(nèi)心想法，針對不同情況下父母應(yīng)該如何應(yīng)對提出自己的建議，讓愛和肯定，成為孩子行走世界的底氣。
最溫柔的陪伴 目錄
序 言｜孩子心目中的“我們的偶像”
目 錄
Chapter 1 絕非理所當(dāng)然的成長
孩子的訴求 看起來好像理所應(yīng)當(dāng)，其實并不是這樣的！
認(rèn)生｜并不是因為討厭，而是因為怕受傷害
學(xué)走路｜一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺
吃飯時｜請不要說“哎呀”“咕嘟咕嘟”“咽下去”之類的話了
上廁所｜關(guān)系到我的自尊心
學(xué)說話｜我也想說話，請跟我說說話吧
寫字｜真頭疼，非要現(xiàn)在學(xué)會嗎？
弟弟妹妹的存在｜媽媽變心了！媽媽現(xiàn)在好像不愛我了
**次去幼兒園｜我想舒舒服服地呆在家里，你們是想把我送走后自己玩嗎？
營養(yǎng)餐｜吃了感覺會死，不吃又會被罵
睡覺｜睡了我就不能玩了，虧大了
個子矮｜別說身高了，就不能說點別的嗎？
解讀我的畫｜很煩，不想再畫畫了
其實這樣也很煩①
計時隔離｜先玩哪個游戲、讀幾本圖畫書｜長篇大論的說教｜打下手
Chapter 2 甜蜜的煩惱：朋友
孩子的心 朋友，很喜歡他們，但相處起來很難
分享玩具｜這是我的安全界限，越界的話我會不安
拍一下就跑掉｜感覺像是在打我，但他說是不小心
公平的規(guī)則｜我真的無法忍受失！
是開玩笑還是欺負(fù)我｜到底該如何區(qū)分？
我不優(yōu)秀｜我沒有什么擅長的
零花錢｜我也有我的社會地位！
其實這樣也很煩②
課外實踐｜零花錢記賬本｜被追著問長大后的理想｜過節(jié)
Chapter 3 壓力山大的學(xué)校生活
孩子的立場 關(guān)系復(fù)雜，規(guī)則死板，學(xué)習(xí)痛苦
早晨起床｜我不是故意的，我發(fā)誓我是想早起的
班主任｜和我太不合拍了，我不想去上學(xué)
校規(guī)｜沒法讓我服從，所以氣急敗壞了嗎？
學(xué)習(xí)｜是想學(xué)就能學(xué)好的嗎？既然已經(jīng)這樣了，不如破罐子破摔
集體受罰｜我并沒有犯錯，為什么要罰我呢？
補(bǔ)習(xí)班｜都是媽媽想讓我報的
其實這樣也很煩③
板著臉也會被管｜周末｜放假｜不能隨心所欲地看網(wǎng)絡(luò)漫畫、動畫、電視劇等
Chapter 4 孩子*大的難題：父母
孩子的心聲 世界上*愛我的人，為什么讓我這么累呢？
上班的媽媽｜媽媽是我心靈的避風(fēng)港，我想一直跟媽媽在一起
忙碌的爸爸｜你到底為什么這么忙呀？
媽媽的朋友｜比起我的朋友，媽媽的朋友問題更大
爸爸媽媽的語氣｜他們肯定又生氣了，請對我溫柔一些吧
發(fā)脾氣｜爸爸媽媽也有做得不對的時候，為什么只有我總挨訓(xùn)呢？
“讀點書吧”｜這么枯燥難懂的東西，一定要讀嗎？
爸爸媽媽吵架｜他們會離婚嗎？會拋棄我嗎？
不陪我玩｜為什么不陪我玩呢？陪我玩玩吧
智能手機(jī)｜就像大人們有奢侈品一樣，我也想要*新款的手機(jī)
視頻&電子游戲｜戒掉這些就像爸爸戒酒一樣難
爸爸媽媽的“約定”｜總是說“不是說好了嗎”，這讓我很郁悶
讓孩子心累的家長類型 ①
可怕的爸爸媽媽｜愛哭的媽媽｜強(qiáng)勢的爸爸｜事事講條件的爸爸媽媽
Chapter 5 孩子的心情會釋放信號
不安、孤獨(dú)、委屈的時候，孩子會感到內(nèi)心疲憊
把負(fù)面情緒說出來，才有利于心理健康
孩子在承受壓力時，一定是需要幫助的
孩子壓力過大時的幾大信號
當(dāng)孩子說“啊，壓力好大”的時候……
孩子的心情和負(fù)面情緒，都是孩子自己的事
不知道就說不知道，*重要的永遠(yuǎn)是真誠
讓孩子心累的家長類型 ②
表情木訥僵硬的爸爸媽媽｜總愛說“我們那時候”的爸爸媽媽｜不論什么都反駁的爸爸媽媽｜自以為很了解孩子的爸爸媽媽
展開全部
最溫柔的陪伴 作者簡介
·韓國兒童青少年精神科專家醫(yī)師。 ·韓國兒童教育領(lǐng)域權(quán)威專家，被譽(yù)為“國民育兒導(dǎo)師”和“親子教養(yǎng)之神”。 ·延世大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士，高麗大學(xué)醫(yī)學(xué)博士。 ·現(xiàn)任延世大學(xué)醫(yī)學(xué)系外聘教授，吳恩瑛兒童青少年診所院長。 ·曾受邀于美國哈佛大學(xué)等多所世界知名大學(xué)發(fā)表演講，并多次受邀出演韓國SBS、MBC、EBS、Channel A等各大電視臺的教育節(jié)目，深受韓國父母的喜愛和信任。 ·現(xiàn)象級暢銷書《最溫柔的教養(yǎng)》作者，另著有《養(yǎng)孩子，我們可以不吵嗎？》《再也不當(dāng)吼爸吼媽》《吳恩瑛的和解》等。
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