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學理日本(學術中國文叢) 版權信息
- ISBN：9787536171015
- 條形碼：9787536171015 ; 978-7-5361-7101-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學理日本(學術中國文叢) 內容簡介
《學理日本》，是作者給小書起的名字。這看上去頗顯狂妄的書名背后，其實是在表達作者對日本事務的經年困惑而又不甘于終身困惑的隱衷。對老練或新銳的讀者都無法相瞞的是，從無批判贊美到有批判接受，再從有立場指控到全立場白描，這些新舊文字的急緩流向和起伏頻譜，實際上已模糊而精準地勾勒出本人的日本體驗過程和學術蟬蛻經緯。 《學理日本（學術中國文叢）》共分為四編，分別為歷史觀、國際觀、戰爭觀、哲學觀。
學理日本(學術中國文叢) 目錄
**編 歷史觀
丸山真男“原型論”考辨
“仁”在日本近代史觀中的非主流地位
德川幕府后期日本財政改革的正當性悖論
第二編 國際觀
關于前近代東亞體系中的倫理問題
朱舜水在日活動新考
日本拆解“宗藩體系”的整體設計與虛實進路
——對《中日修好條規》的再認識
第三編 戰爭觀
關于“武士道”死亡價值觀的文化檢視
日本對外戰爭的隱秘邏輯（1592-1945）
戰后七十年日本歷史認識問題解析
第四編 哲學觀
前近代中日學界關于“制心”問題的討論
日本對“他者”的處理模式與“**哲學”缺失
“化道為術”與日本哲學傳統
著述目錄
后記
展開全部
學理日本(學術中國文叢) 作者簡介
韓東育，男，1962年生。東北師范大學學士、碩士，東京大學博士、博士后。教育部“********”特聘教授（2008），國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才（2016），“文化名家”暨“四個一批”人才工程入選者（2016），國家社科基金項目評審委員會委員，國務院學位委員會學科評議組世界史組召集人，教育部高等學校教學指導委員會副主任委員，中國史學會副會長，中國歷史研究院“韓東育工作室”首席專家，吉林省歷史學會會長。研究領域為日本史、東亞思想史、東亞國際關系史。出版有《從“脫儒”到“脫亞”：日本近世以來“去中心化”之思想過程》《從“請封”到“自封”：日本中世以來“自中心化”之行動過程》《從“道理”到“物理”：日本近世以來“化道為術”之格致過程》等專著，發表論文百余篇，主持中外研究項目多項，論著先后獲教育部第七、第八屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）一等獎。 中國的學術平臺上長期并列著兩種“日本學”：一種是“中國的日本學”，一種是“在中國的日本學”。當學界普遍意識到研究者的“一國史”站位無法等同和替代研究對象本身時，某種超立場和跨國度的思考與觀察，開始被賦予客觀意義。這應該是一種反彈，對于“沒有日本的日本學”和“只有日本的日本學”等極端研究狀況的反彈。作為觸媒，第三種日本學研究所引發的顛覆性沖動，至少已催生出讀者眼前這本不乏學術野心的文集及其初探式新詮。它試圖從歷史觀、國際觀、戰爭觀和哲學觀的分類性綜合視角，為日本及其所在的東亞世界恢復并抽取出接近事物本然的生態維度和基因原理。能這樣做的前提應該是研究者經年求證的“全立場”目標并且大家已足夠慷慨地接受了這一目標。不過，一個很快就可以被證實的感受是，對環日本國古今史事的全景式俯瞰和精要式萃取過程，對于作者和讀者，都將是一場歷盡艱辛又難以割舍的學術苦旅。
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